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미술 도구로 활용해보며 면봉으로 물감을 찍어 해바라기를 꾸며보는 놀이를 즐긴다. 다양한 미술재료를 이해하며 미술놀이에 필요한 재료와 도구를 다양하게 사용하였다. 자신이 부를 차례가 되면 예쁜 목소리로 노래를 부르고 자신이 부르
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물감, 도장 등과 같은 간단한 미술 재료를 사용하여 미술 활동을 할 수 있다.
자연탐구
주변 사물에 관심이 많은편이며 ‘있다’와 ‘없다’를 구별할수 있다. 그리고 도움을 받아 주변의 공간을 탐색할수 있으며 주변 동식물의 모양, 소리,
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미술치료는 정신분석학 이론에서 나온 심리치료의 기본개념과 밀접하게 관련되고 있다. 즉 미술치료는 환자의 표현을 통해 무의식세계를 방출시키는데 중심을 두고 치료하는 것이다. 치료의 성과는 미술재료를 통한 환자의 자유연상능력과
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물감을 묻혀서 그림을 그려야 한다는 고정관념에서 탈피한 창의적인 작품
작가 : 최효인
제목: 신나게 응원해요
창의적인 요소
▶도화지 대신 미에르 화이바 박스를 펴서 신나게 응원하는 모습을 그림으로 표현한 작품
▶ 미술재료로 주위에
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미술재료에 관심을 갖고 적극적으로 탐색하는 모습이 있다. 재료의 사용법을 이해하고 사용할 수 있으며 미술활동을 즐기는 모습이 보인다. 물감을 만지며 촉감을 느끼고 색의 이름에 대해 호기심을 갖는 모습이 보여 다양한 미술활동과 적
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미술 재료와 도구로 유아의 생각과 느낌을 표현한다 사진 및 교사의 생김새를 보고 비교하며 비슷한 형태를 나타내고자 시도하며 술적 요소에 관심을 가지고 다양한 재료로 꾸미기를 시도한다.
만4세 2학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담
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미술 재료와 도구로 유아의 생각과 느낌을 표현한다 사진 및 교사의 생김새를 보고 비교하며 비슷한 형태를 나타내고자 시도하며 술적 요소에 관심을 가지고 다양한 재료로 꾸미기를 시도한다.
만4세 2학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담
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미술활동에 활발한 모습을 보이며 간단한 미술재료를 이용해 꾸밀 수 있다.
놀이활동
○○에게 허수아비 그림을 보여주자 나 허수아비 알아요!라고 말한다. 허수아비처럼 한발로 서서 균형을 잡고 약 10초간 서 있는다. 균형을 잘 잡는 모습에
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미술활동에 활발한 모습을 보이며 간단한 미술재료를 이용해 꾸밀 수 있다.
놀이활동
○○에게 허수아비 그림을 보여주자 나 허수아비 알아요!라고 말한다. 허수아비처럼 한발로 서서 균형을 잡고 약 10초간 서 있는다. 균형을 잘 잡는 모습에
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미술 치료를 진행할 경우에는 물감, 붓, 캔버스, 색연필, 크레용 등 다양한 미술 용구가 필요하다. 이 외에도 종이, 가위, 풀, 스티커 등 다양한 미술재료도 활용될 수 있다. 셋째로, 운동이나 신체활동 중 1.준비물
2.대상자
3.도입단계(5
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