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재한 초등학교에서는 미술치료프로그램들이 도입되어 정상적인 학교생활과 사회생활을 할 수 있도록 교육적 차원에서 미술치료가 실시되는 것이 바람직 할 것이다. Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 사례 연구
(1) 연구대상 및 방법
(2
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미술치료 사례
1. 미술치료가 말더듬 아동의 언어와 행동에 미치는 효과
1) 대상아동의 특성
2) 치료 프로그램
3) 요약 및 결론
2. 자기표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치는 효과
1) 대상아동의 특성
2) 치료 프로그램
3) 요
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anc 2001/ 01, 2002/ 07, 2003/ 05
▶공간 space 2001/ 11 1. 건축가 조성룡
2. 대표 작품
① 선유도 공원
② 의재 미술관
3. 소마 미술관
① 개념 접근
② 외부공간과 진입
③ 내부공간과 자연
④ 재료
4. 인터뷰
<참고문헌>
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미술활동계획에 있어서는 여러 가지 응용이 필요하다. 촉각과 청각을 이용한 프로그램을 통해 형태와 색채를 상상 할 수 있도록 도울 수 있다.
예를들면 작업장의 일관성과 물감과 특정 재료 등에 향로와 같은 후각으로인지 할 수 있는 특별
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미술치료에서 ‘상징적 이미지’의 주요 재료는?
(1) 종이, 다양한 색상 도구
(2) 단일 색상 물감
(3) 복잡한 조각 도구
(4) 디지털 그래픽 소프트웨어
111. 미술치료에서 ‘그룹 미술치료’의 심리적 효과는?
(1) 사회적 상호작용과 정서적 지
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물감이나 점토는 조작에 있어서 기술적인 문제가 있다. 물감을 마구 칠하는 것과 같은 행동은 심하게 억압되어 있는 환자에게 활기를 불어 넣을 수도 있을 것이고, 아니면 아주 겁에 질리게 할 수도 있다. 때때로 미술 매체를 바꿔 주는 것이
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미술관 곳곳에 배치된 곡선형 갤러리에 전시하여 영구소장품 및 기획전시품들과 비교 감상할 수 있도록 했다.
국제 시장에서의 가격하락으로 인해 비행기의 외장재로 쓰는 티타늄 판은 예산 내에서 구입했으며, 재료의 내구성이 뛰어나 강
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사례, 미술과교육 표현활동학습(표현활동수업)수업모형, 미술과교육 표현중심학습(표현활동수업)실천과제
1. 표현활동학습의 개념과 중요성
표현활동학습은 학생들이 자신의 생각과 감정을 다양한 미술 재료와 기법을 통해 표현하는 과
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미술활동
1) 창의성 키우기
2) 창의성 발달 촉진하기
3) 심미성 키우기
4) 유아의 작품에 대한 교사의 반응과 그 영향
5) 유아 작품에 대한 교사의 효과적인 반응
5. 표상활동
1) 평면적 표상활동
2) 입체적 표상활동
6. 주변의 재료
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물감을 묻혀서 손바닥 찍기를 한 후 나타난 모양을 보고 어떤 것 이 연상이 되는지 생각해 본다
- 연상되는 것을 준비된 재료를 이용하여 꾸며준다
- 손바닥 찍기 작품을 이용한 나무 만들기와 같이 작품이 많이 필요한 경우에 는 함께 하고
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