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표현할때는, 방향은 한쪽 방향으로 하고, 수성펜으로, 단색으로 하는게 좋음.
* 콘테로 그릴때는, 콘테로 먼저 칠한 뒤, 그 위에 수채화 물감으로 칠하면, 수채물감이 콘테를 먹어서 명암, 양감이 잘 표현된다.
* 그 외에 자유롭게 재료를 선택
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미술대학원 석사학위논문
최현주(2008). 우리나라 아파트건축에 있어서 유비쿼터스 활용에 관한 연구. 전북대학교 대학원 석사학위논문
추현곤,김진웅(2016). 360도 홀로그래픽 디스플레이 기술 개발 동향. 한국전기전자재료학회
허재승(2001).
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미술치료의 진행
IV. 치료자의 태도
1. 수용적 태도
2. 지지적 태도
3. 그림에 대한 질문
V. 미술치료의 매체
1. 미술치료에서의 미술매체의 중요성
2. 미술치료의 재료 구분
3. 미술치료를 위한 재료 활용의 유의점
* 참고문헌
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미술이란
시각적 재료로 작가의 감정과 느낌을 아름답게 표현하는 것
2. 묘화의 요소
형체: 자연형, 반추상형, 추상형
색체: 고유의 색, 인상의 색, 창조의 색
3. 형체의 요소
-형체의 변화
가. 눈높이에 의한 변화
나. 보는 위치에 의한 변화
다.
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미술교육과정에서 도자 공예 교육의 지도 실제
1) 발상 단계의 지도
2) 표현 활동의 지도
Ⅵ. 문학교육(교수학습)지도
1. 문학 교육 지도의 방향
1) 수용 이론
2) 상호 텍스트성
2. 문학 교육 지도의 내용 체계
3. 문학 교육 지도의 방법
1)
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의미나 작품활동의 의미는 변한 것이 아니다. 오히려 종이나 찰흙보다 컴퓨터나 인터넷은 어린이들의 상상력과 표현력을 극대화시키는 도구가 될 여지가 더욱 많다. 앞으로 인터넷이나 여타 ICT를 활용한 미술교육의 방안에 대한 다양한 연구
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재료 목차
<1>단원의 지도계획
1 단원명
2 단원의 설정 이유
3 단원의 교수 학습 목표
4 단원의 교수학습 모형과정
<2>본시 학습 계획
1 본시의 주안점
2 본시학습
3 교수- 학습방법
4 단원의 전개 계획
5 지도상 유의점
6 본시의
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미술사에 있어 근, 현대미술을 다루어 보고자 합니다. 대표적인 화가 한명을 선정하여 A4용지 1장 분량으로 조사해 오세요.”
평가받는다.
학생들은 제작시의 어려운 점에 대하여 이야기하고 조별로 토의 내용을 발표 시킨다.
강의자는 필요
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함. 제공된 용기에 좋아하는 맛 표현을 하며 물감을 섞어 생크림처럼 바른 후, 다양한 꾸미기 재료를 활용해 나만의 케이크를 만들어봄. 완성된 케이크로 생일파티 극놀이 하기를 즐김. 미술 활동 계획안 10가지 유아 활동-가족 주제
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미술치료기법2 : 최외선, 김갑숙 외 2명 저, 2013, 학지사
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
노년기 의미와 즐거
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