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미술을 전공하며 다양한 기법과 이론을 배웠습니다. 이 과정에서 창작의 기쁨은 물론, 예술이 주는 힐링의 힘을 직접 경험하게 되었습니다. 특히, 미술치료와 관련된 수업을 통해 예술이 사람들의 심리적 안정을 도울 수 있다는 점에 큰 매력
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심리학에 대한 깊은 학습과 실습을 통해 다양한 심리적 기술을 배우고, 이를 통해 많은 사람들에게 실질적인 도움을 줄 수 있기를 희망합니다. 상담 미술치료, 인지행동치료 등 다양한 상담 기법들을 학습하고 이를 통해 실질적인 경험을 쌓
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심리상담 기법 연수 등 다양한 전문성 향상 과정을 적극적으로 밟을 계획입니다. 더불어, 아이들이 자신의 감정을 건강하게 표현하고 자아 존중감을 갖도록 돕기 위해 창의적 미술활동 외에 정서적 안정과 자기 인식을 돕는 다각적인 치료 기
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심리적 지원을 종합적으로 이끌어내는 최선의 방안을 모색하겠습니다. 정기적인 워크숍이나 세미나 참여를 통해 최신 치료 기법과 이론을 익히며, 자기 개발에 힘쓸 것입니다. 이러한 노력은 전문성을 극대화하고, 더욱 효과적인 미술 치료
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치료 방향을 조정하여 목표를 재설정할 것입니다. 마지막으로, 사회적 기여에도 힘쓸 것입니다. 미술 치료의 가치를 널리 알리고, 필요로 하는 이들에게 도움을 줄 수 있도록 복지 기관이나 단체와의 협업을 통해 프로그램을 개발하고 운영하
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기법을 도입하여 클라이언트가 보다 자유롭게 자신의 감정을 표현하고 치유할 수 있는 기회를 제공할 계획입니다. 또한, 최신 치료 연구 및 학술 자료를 지속적으로 학습하여 제 치료 접근 방식에 반영할 것입니다. 마지막으로, 미술 치료 분
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술 치료의 필요성과 효과를 이해할 수 있도록 교육과 홍보 활동을 통해 인식 제고에 노력하겠습니다. 마지막으로, 지속적인 자기 발전을 추구하겠습니다. 미술상담 분야는 끊임없이 변화하는 만큼, 최신 연구와 치료 기법에 대한 학습을 게을
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미술심리 프로그램은 참여 아동 120명에 달했으며, 프로그램 후 설문조사에서 89%의 부모님이 아동의 정서 안정이 향상되었다고 평가하셨습니다. 또한, 미술심리 치료 세미나를 수료하며 기초 이론과 실제 상담 기법을 습득하였으며, 이를 바
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경험이라고 생각합니다. 대학에서 심리학을 전공하면서 사람의 심리에 깊은 관심을 가지게 되었고, 다양한 심리적 이론과 치료 기법을 접했습니다. 이러한 학문적 1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
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론의 이론과 선진국들의 집단치료의 문제 연구의 동향을 살펴보면서 최적화된 치료접근 방법, 치료 평가방법론, 치료 보조자료 활용능력에 대한 실무지식을 심도 있게 공부해 나가겠습니다. 이러한 학업계획이 미술치료대학원 졸업 후 아동
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