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과정과 비판적 사고 . 현문사
집단미술치료가 입원한 조현병 환자의 정서표현, 정서행동, 대인관계 및 삶의 질에 미치는 영향강복인, (임상예술치료연구, Vol.4 No.1, [2015])
http://sev.iseverance.com/health_info/disease_info/ 세브란스병원 질환정보
www.snubh.o
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프로그램
2. 의료사회사업적 호스피스 프로그램
3. 사회적응력(사회적 역량)을 높이기 위한 개입
1) 부모 교육 및 상담
2) 또래관계의 양적 질적 향상을 위한 프로그램
4. 예술을 이용한 개입
1) 음악치료
2) 미술치료
5.경
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과정이 필요하다. 개입 및 상담 진행 단계에서는 개별 맞춤형 상담 기법을 적용하여 아동의 정서적 안정과 행동 변화를 도모하고, 종결 및 추후 관리 단계에서는 상담 효과를 유지하고 실생활에서 지속적으로 적용할 수 있도록 지원해야 한다
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3) 분석
3. 정신분석 이론에 근거한 치료 혹은 해결방안 제시
1) 분노조절
2) 치료프로그램
3) 음악치료기법
4) 미술치료
Ⅲ. 마무리
Ⅳ. 참고 문헌
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미술치료 개인 사례연구, 동국대학교 대학원
양소영, (2002). 편부모가족 아동을 대상으로 한 해결중심 집단상담프로그램의 효과에 관한 연구, 신라대학교 대학원 1. 서론
2. 본론
2.1 현대 사회의 문제가족 유형
2.1.1 맞벌이 가족
2.1.2 다문
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편지 쓰기
정 리
평 가
교육과정 정리 및 평가 Ⅰ. 영화치료 목적
Ⅱ. 영화치료의 정의 및 역사
Ⅲ. 영화치료의 활용
Ⅳ. 영화치료의 분류 및 접근법
Ⅴ. 영화치료의 효과 기제
Ⅵ. 영화치료의 기법
『영화치료』 실습 교안
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과정에 있어서 많은 효과가 있다.
분리불안증상의 완화와 양육자와의 관계 개선을 위한 소조활동 중심의 미술치료 프로그램의 예를 소개하겠다. 아동의 불안증상완화를 위해서 부정적인 감정표출과 정서적인 이완을 통해 불안을 감소시킬
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치료 방법과 맺는 말
2. 음악치료
1. 음악치료의 개념과 의의
2. 음악치료의 역사
3. 음악치료의 대상
4. 음악 치료 시 기대되는 일반적 효과
5. 장애에 따른 구체적인 음악치료의 효과
6. 음악치료활동의 실제
3. 미술치료
1. 미술
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프로그램의 개발이 절실하다고 하겠다.
참고문헌
김유숙(2008). 가족상담. 학지사.
김말숙.(2007). 새롭게 보는 미술치료. 교육과학사.
강유진(2005). 부부관계에 관한 비합리적 신념과 결혼의 질. 석사학위논문. 서울대학교 대학원
박민지(2006). 부
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효과, 미술치료연구
* 최성규(1999), B.F.Skinner의 언어발달 이론에 기초한 유아의 언어분석·한국정서·학습장애연구학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체아 언어발달의 특징
Ⅲ. 정신지체아 언어발달의 과정
Ⅳ. 정신지체아 언어발달의 영향요
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