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치료놀이가 자폐 유아의 사회적 행동변화에 미치는 영향, 한국아동심리재활학회
손영수 외 1명(2003), 자폐아동 치료과정을 통한 해석학적 이해와 평가, 한국교육현상해석학회
이수남(1997), 자폐아동의 행동 특성에 대한 이론적 고찰, 안양대학
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치료자의 역할
■ Axline 이 제시한 놀이치료자가 갖추어야할 원칙 8가지
4. 놀이치료실
■ 놀이 치료실
5. 놀이 도구
■ 놀이치료를 하는데 최소한 필요로 하는 놀이감들
6. 놀이치료의 유형
1)~10)
7. 놀이치료의 단계별 특징
1) 관찰하기
2)
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치료(개인을 대상으로 한 개입)
1. 초기단계 : 사정을 위한 자료 수집
2. 중기단계 : 목표설정과 개입
3. 종결단계
II. 가족치료(가족을 대상으로 한 개입)
1. 가족치료의 이해
2. 가족치료의 기본 개념들
III. 개인치료와 가족치료의 차이
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치료의 과정
1) 초기면접 및 평가과정
(1) 1단계: 가족놀이치료의 소개
(2) 2단계: 치료과정에서의 규칙제시
(3) 3단계 : 어울림
(4) 4단계 : 가족의 목표와 문제 탐구
(5) 5단계: 치료자는 인상을 이야기하고 권고를 한다.
2) 중기과정
(1) 놀이
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이론의 대표 학자
4. 고전적 조건형성의 기본요소
5. 행동주의 심리학
6. 행동주의 치료의 기법과 사례분석
7. 결론
Ⅱ. 인지발달 이론
1. 장 피아제의 생애
2. 인지이론의 인간관 및 기본가정
3. 주요개념
4. 인지발달 단계
5. 적용
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Ⅱ. 프로그램 대상과 문제정의
Ⅲ. 프로그램 대상의 목적, 목표, 하위목표
Ⅳ. 프로그램의 형성기반 Ⅴ. 프로그램 내용 및 실시방법
Ⅵ. 프로그램 예산 Ⅶ. 프로그램 과정평가
Ⅷ. 프로그램 효과평가
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초기, 중기, 말기로 분류할 수 있다. 말기 치매환자에게 나타날 수 있는 증상을 5가지 기술하시오.
1) 거의 대부분의 기억을 상실
2) 식사, 대소변 구별, 의상 입기, 씻기를 혼자서 수행이 불가능
3) 혼잣말을 함, 언어를 구사하지 못함
4) 정신
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과정에서 실연화 등을 통하여 어머니가 배운 기능을 가족체계 내에서 실행 할 수 있도록 도왔다.
치료 과정에서 부모하위체계는 확실한 변화를 보였으며 어머니는 자녀의 양육에 관하여 자신의 확실한 의견을 말하며 아버지가 어머니를 돕는
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서로 노력하며 극복하자는 교육을 했다고 한다. 결국 변화하는 것은 내 스스로의 의지도 중요하지만 주위의 도움 또한 있어야 가능하다는 생각을 했다,
가족은 인간과 사회의 문제를 해결하는데 중요한 작용을 한다. 가족은 개인과 다른 가
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외적상황, 사회력, 기타활동
3. 사정단계
1) 생활력
2) 사회적 지지망
3) 가족 생활주기표
4. 문제 규정
1) 사회복지사의 문제규정
2) 클라이언트의 문제규정
5. 개입계획
1) 초기단계
2) 중기단계
3) 말기단계
참고문헌
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