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사 자격증제도의 개선방안에 대해 논의해 보았다. 교사자격제도의 개선에서 가장 염두에 두어야 할 사항은 우수한 교사를 양성하여 자격을 부여하고 확보하는 것이다. 그러나 교사의 자질을 높이기 위해서 전제되어야 할 것은 우선 우수한
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자격증
(신청사업 관련)
정ㅇㅇ(담당)
사회복지사
10시간
아동복지담당/상담원
사회복지사 1급
보육교사 1급
서OO(담당)
사회복지사
5시간
종합복지관 2년/상담원
어린이집1년
사회복지사 1급
보육교사 1급
홍OO(치료)
언어,미술치료사
1시간
아
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사회 변화에 따라 아동에 대한 여러 분야의 관심이 증가하고 있고, 전문적인 분야에서 구체적으로 양적 질적인 성장을 이루기 있기 때문에 아동학 전공자들의 역할과 진로의 방향은 시간이 갈수록 더욱 증가할 것이다. 아동학 전공자들은 아
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3) 전문영역으로서의 가족치료(1960년대)
4) 가족치료 기술의 혁신적 개발(1970년대)
5) 탈 근대주의(post-modernism)와 구성주의의 영향 (1980년대)
6) 사회구성주의, 여권주의, 다문화 주의의 영향(1990-현재)
2. 한국 가족치료의 발달과정
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사상충 예방약 투여 일정
5) 구충제 투여 일정
5. 동물매개치료 개요와 효과 기전
1) 동물매개치료 정의
2) 동물매개치료 기대효과
3) 다른 대체요법(미술치료, 음악치료, 놀이치료, 산림치유, 원예치 료 등)과의 동물매개치료 차별성
4)
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사업
지역사회공동모금회 중앙회 기획 사업 (2006.3~)
2 )상담시설개설
모래놀이치료실(2), 놀이치료실, 미술치료실
강사 : 외부강사초청(석사 이상), 직원 2명 모래놀이치료사 자격증 취득
대상 : 신애원 입소자
Ⅵ. 외부지원금 현황
년도
지원
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사활동 등에 참가하면서 사회복지사로서 어울림의 가치를 높여나갔습니다.
한편 컴활1급 자격증, 미술치료사 자격증 등 향후 사회복지사로서 역량을 높일 수 있는 기능도 꾸준히 습득했으며, 방학 때는 구청 민원실 민원업무보조, 백화점 판
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취득할 수 있도록 하고 있다. 따라서 치료교육, 직업교육, 특수교육을 통합적으로 아우름과 동시에 유아, 초등, 중등, 특수 교사를 막론한 모든 교사의 양성체계를 통합적이고 체계적으로 고민할 수 있는 \'교사 양성 방안 연구\'를 수행해야
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사 및 학부모 상담 및 자문
6) 연계활동 강화
7) 연구 및 조사활동 강화
2. 진로상담 교사의 기능 강화
1) 진로상담 전담교사 배치
2) 진로상담 교사 양성 과정 강화
3) 진로상담 교사의 위상 제고
4) 진로상담 교사의 기능 확립
3. 진로상담실
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사하려면
3. 이 직업의 전망
4. 노동조건의 특징
Ⅶ. 큐레이터
1. 큐레이터의 정의
2. 큐레이터 되는 법
3. 현황
4. 큐레이터에게 필요한 자질
Ⅷ. 항공정비사
1. 전망
2. 필요한 적성과 자격
3. 되는 길
4. 수입
Ⅸ. 정치광고인
1.
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