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미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 노인 집단 여가활동 서비스 제공을 통한 빈곤 노인들의 우울, 고독감 등 정서문제 경감 프로그램
사회복지프로그램, 뇌성마비 지체장애 아동 및 청소년의 감각능력 향상 및 문제행동 소거를 위한 심리
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기능에 평생학습문화 진흥을 위한 평생학습축제 개최를 명문화하고 평생학습축제 제도화를 위한 행ㆍ재정적 기반을 마련한다. 1. 평생학습 축제의 개념
2. 평생학습 축제의 목적
3. 평생학습 축제의 비교
4. 평생 학습 축제의 나아갈
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기능
3. 정신보건사회복지의 접근방법
4. 정신보건사회복지사의 역할
5. 정신보건사회복지의 과제
B. 기관 방문 조사
1. 연혁
2. 지역적 특성
3. 서비스 대상
4. 프로그램 종류와 내용
5. 행정조직 인력 재정
6. 지역 사회와의 연계
7. 실
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삶의 질을 향상시키기 위한 프로그램 (한글과 한문, 세미나, 교양교육)
건강증진 프로그램
- 노후의 건강한 신체유지 및 심신 단련을 통한 자신감, 자아실현의 기회를 제공하는 프로그램 (건강체조교실, 춤사랑교실, 기체조교실, 차밍댄스교
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부진아 지도
Ⅸ. 초등학교의 방과후특별활동
1. 방과 후 특별활동의 의의
2. 방과 후 특별활동의 성격
3. 방과 후 특별활동의 교육적 효과
1) ‘나’에 대한 세 가지 인식 능력
2) 삶의 질을 향상시키는 네 가지 능력
Ⅹ. 결론
참고문헌
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기능이 가정 내에서만 해결되기 어려운 과제로 되고 있습니다. 이러한 사회 현실에 속에서 영유아들이 올바른 가치관을 가질 수 있도록 돕고, 영아유아의 발달을 도모하기 위해서 영유아보육시설에 대해서 조사를 진행하였으며, 영유아보육
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관련 정책
1. 재가 장애인 생활 안정지원
2. 장애인 경제적 부담 경감부문
3. 장애인지역사회재활시설 운영 부문
4. 직업재활시설 운영 부문
5. 장애인생활시설 부문
6. 편의시설 촉진사업 관련
7. 장애인 정보화 부문
8. 장애인 복지 시책의
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기능습득, 여가활동 프로그
램), 청소년 활동주체에 따른 분류(지도자 중심, 청소년 중심, 지도자와 청소년 상호
작용 중심 프로그램), 청소년 활동형태에 따른 분류(예, 단체활동, 교내 특별활동,
임의 여가활동, 동아리활동 프로그램), 청소년
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기능성
② 사용성과 사용자경험
③ 심미성
④ 창의성
⑤ 상징성
⑥ 경제성 및 생산성
- 중략 - 제 1 장 디자인의 이해
제 2 장 패션디자인의 개념과 목표
제 3 장 패션트렌드
제 4 장 패션디자인의 설계
제 5 장 선(line)
제 6 장 형태(form)
제 7
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기능성
② 사용성과 사용자경험
③ 심미성
④ 창의성
⑤ 상징성
⑥ 경제성 및 생산성
- 중략 - 제 1 장 디자인의 이해
제 2 장 패션디자인의 개념과 목표
제 3 장 패션트렌드
제 4 장 패션디자인의 설계
제 5 장 선(line)
제 6 장 형태(form)
제 7
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