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인문학과 사회과학, 나아가 자연과학과도 교차하는 지점을 갖고 있습니다. 저는 심리학적 미학, 문화인류학, 미디어학과의 접점을 탐구하며 예술을 더 폭넓은 학문적 틀에서 이해하고자 합니다. 예로 들자면 신경과학적 미학 연구를 통해 인
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공동 연구나 전시 기획 등 다양한 형태로 제 학문적 성과를 사회와 공유하고자 합니다. 이를 위해 대학원 과정 중 다양한 세미나와 스튜디오 비평에 적극 참여하며, 동료들과의 협업을 통해 제 시각을 확장할 계획입니다. 나아가, 국내외 학술
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을 걸어서 가야하는 삼덕 초등학교라는 곳에 다녔다. 20명도 안되는 학급 친구들과 지냈지만 그 시절이 지금의 나에게는 너무나도 행복하고 그리운 추억으로 남아있다. 기억이 나지 않는 부분이 많지만 지금 생각으론 행복하고 아름다웠던 시
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다친 마음과 부정적 성격을 개선할 수 있었습니다.
5. 맺음말 [입사 후 포부]
[ 후천적인 전문인 ]
교사는 많은 시간 노력으로 만들어지는 후천적인 전문인이라고 생각합니다. 진정한 교사로 완성되기 위해서 필수적인 것은 우선 `내가 갖고 있
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Post-doc 과정을 거쳐, 국제적 디자인 가이드라인 제정 또는 사용자 중심 제품 정책 자문 등 글로벌 연구 커뮤니티에 기여하는 연구자가 되고자 합니다. 이를 통해 한국 디자인 산업의 사회적 위상과 실질적 영향력을 높이고, 디자인이 사회와
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것이며 졸업하는 그 날 까지 늘 최선을 다하는 모습으로 끊임없이 노력 하겠습니다.
평가
점수
A
B
C
심사위원
10점 ( )
8점 ( )
6점 ( )
(서명)
대학교 교육대학원
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Specialized training, previous employment or other activities of relevance for your choice of program. Please describe in detail! State also employer and type of work if applicable.
I was involved in (회사이름) Summer Design Internship in (연도). The program focused on design process from basic c
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I have seen my mother’s drawing since I was a young. My mother did not major in art when she was in a college student. However, she used to go art institution for adult programs to learn art. By being influenced her personality and desire for an art, I have crucial experiences on my development of l
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화에 발맞추어 유치원 교사들도 사회의 흐름에 뒤지지 않도록 공부하고 이를 교육의 현장에서 활용할 수 있는 능력을 키워나가야 한다고 생각합니다. 이러한 교육적 변화를 잘 이끌어 가고 있는 곳이 OO유치원이라고 생각합니다. 대학생활과
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