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2. 예술 연예이벤트
3. 상업이벤트
4. 스포츠이벤트
5. 교육 과학이벤트
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 교육과학이벤트.hwp
2. 문화이벤트.hwp
3. 상업이벤트.hwp
4. 스포츠이벤트.hwp
5. 예술연예이벤트.hwp
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예술
2. 풍물은 총체적인 특징이 존재
3. 풍물은 민중 스스로 만들어 간다는 것
4. 풍물은 계속 변화 발전한다는 것
Ⅲ. 풍물굿(풍물놀이)의 구성요소
1. 가락
1) 삼분박
2) 이분박
3) 2.3 분박 혼합박
2. 춤
3. 진풀이
4. 잡색
5. 노래
6. 사
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축제는 중정기념당에서 열리는데 수천개의 정성들인 특색있는 등불과 용,사자춤,민속예술공연,곡예공연,그리고 사원의 제례의식 등이 행해진다. 대통령이 그해의 테마등(Theme Lantern)에 불을 붙이는 점등
예식을 거행하는 것을 시작으로 등불
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전통문화" 김성기, 월인출판, 2001.8. 31
- "한국의 전통예술" 김승찬 외, 한국문화재 보호재단, 2001. 9.20
- "한국 전통예술 개론 " 심우성, 동문선, 2001. 3.3
- "전통미술의 소재와 상징" 허균, 교보문고, 1999.5.12
- "우리나라의 전통놀이" 이종명, 배영사
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전통연희의 창조적 계승문제",임재해 외,『한국의 민속예술』,서울,문학과지성사1988,48-49쪽 1.백기완 선생의 쇠,징,장고,북의 미학
2.풍물굿의 원리
-삼신사상 = 천지인(天地人)의 원리
-오제사상 = 내고 달고 맺고 푸는 원리
-양음(陽陰)
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전통」. 민속학술자료총서 552권.우리마당터.2006
박진태.「민속극의 예술성- 탈놀이의 종합예술성과 풍자미」. 비교민속학회.2002
전신재, 「할미마당의 갈등구조와 할미의 인간상」.1999
허용호,「가면극의 축제극적 구조 - 봉산탈춤을 중심으
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민속춤에 뿌리를 둔 우리 춤의 세계가 우리 나라 춤의 앞날을 결정하리라는 것도 짐작할 수 있을 것이다.
따라서 우리 탈춤에 대한 기존의 생각(우리탈춤을 억지로 기존의 서구적 예술 갈래로 나누려는 생각)은 바람직하지 않음을 알 수 있다.
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예술을 통한 관광진흥 방안
2) 지역축제를 통한 관광 활성화 방안
3) 외국 광관객의 유치
4) 문화유산을 통한 포천시문화의 정체성확립과 발전
Ⅴ. 결 론
1. 기존정책과 전문가의 의견 비판
1) 축제를 통한 관광 활성화 방안에 대해
2) 예
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민속극 연구의 새로운 방향과 방법 및 과제를 시사받을 수도 있다는 기대감이 작용하기 때문이다.
Ⅸ. 결론
공연 예술은 그 공연이란 공적 성격으로 인해 다른 개인 예술들에 비해 일반의 관심이 보다 집중되는 편이다. 민속 연희는 또한 특수
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전통예술과 친해지기
Ⅳ. 유아 음악교육의 필요성
Ⅴ. 유아 음악교육의 학습내용
1. 고전 음악
2. 동요
3. 민속 음악
4. 록 음악
5. 시간과 장소에 따른 음악 감상
Ⅵ. 유아 음악교육과 창의력
Ⅶ. 유아 음악교육과 세계음악교육가
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