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기능
5. 지역아동센터의 운영 및 설립
6. 지역아동센터의 활동 및 사업
II. 본론
1. 지역아동센터의 프로그램
1) 자기 관리: 아동 자신과 관계 맺기
2) 대인관계관리: 가족 및 친구와 관계 맺기
3) 사회생활 관리: 지역사회공
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노동강도 관련
2) 오랜기간 동안 익숙해진 작업 방법의 분해
3) 홍보와 교육
Ⅵ. 노인자원봉사활동의 조직활동
1. 전통문화 보존·전수
2. 가정의례봉사
3. 불우이웃돕기
4. 마을방범 및 청소년 선도
5. 강사·지도자로 활용
참고문헌
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및 목표
Ⅶ. 음악(음악과교육) 달크로즈음악교육
1. 언어 형태의 리듬경험(Speech Patterns)
2. 간단한 타악기로 리듬형태를 연주하기
3. 전위운동을 통한 리듬형태의 연주
4. 리듬형태의 기초학습
5. 시간에 맞는 리듬형태의 연결
참고문헌
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운동회놀이
1. 의자 빼내기
2. 구슬치기
3. 수수께끼
4. 오목
5. 팔씨름
6. 수염떼기
7. 징검다리
8. 왕대포
9. 팔굽혀펴기
10. 탁구공 멀리 불기
11. 종이 길게 찢기
12. 눈싸움
13. 핀치기
14. 비행기낙하산
15. 실뜨기
16. 칠교놀이
17. 널뛰
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기능성 종이류
2. 합성지
1) 타이벡(Tyvek) - 건축재 & 농업용
2) 타이밥 (Tyvap)
3) Enkamat 7210
Ⅳ. 종이와 생활
1. 종이와 민속
2. 종이의 쓰임새
1) 서화 인쇄용
2) 건축내장용
3) 신앙의식용
4) 화폐용
3. 한지 만들기
1) 한지 제작과정
2) 한지
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지도
1) 종이접기의 교육적 효과
2) 종이접기와 도형 지도
3) 종이접기의 비정형적 수업 모형
2. 도형의 개념적 지식 지도를 위한 종이접기
1) 도형의 개념
2) 도형의 성질 지도를 위한 종이접기
3. 도형의 과정적 지식 지도를 위한 종이접기
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대한 발달단계
(4) 독서자료에 대한 이해
(5) 독서교육 프로그램
(6) 독서교육 프로그램 활동계획안
(7) 사후검사(관찰 및 검사)
2) 전통놀이활동을 통한 자기조절 발달 활동계획
(1) 유래
(2) 활동목표
(3) 활동방법
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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2) 전래놀잇감의 정서적 성격
7. 유아교육 현장에서 적용 가능한 전래놀이
1) 윷놀이 2) 연날리기 3) 제기차기
4) 비석치기 5) 투호놀이 6) 고누두기
7) 풀각시 놀이 8) 팽이치기 9) 구슬치기 10) 사방치기(들차기, 팔방치기)
참고자료
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활용하여 언론출판교육결사산업문예 등 각 분야에서 활발한 文化運動을 전개하였다.
이와 같은 교단의 내적 위기와 사회상황의 변화에 교단은 청년들을 중심으로 대처하였다. 그리하여 1919년 9월 2일 鄭道俊孫在基朴達成朴庸淮黃敬周金玉
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민속문화의 탐구, 국립민속박물관, 공저, 1996. 12
4. 조상의례와 한국사회, 일조각, 로저 엘 자넬리, 2000. 2
5. 기독교와 관혼상제, 전망사, 박근원, 1984. 7
6. 장묘문화에 대한 기독교적 이해 및 새로운 제안, 이광호, 2000. 9
7. 굿데이 신문, 2002. 9.25
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