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교육연수프로그램, 2010
허상수 - 정부보고서 확정 이후 제주 4·3운동의 방향과 과제, 제주4.3연구소, 2003
허상수 - 제주 4.3 사건의 진상과 정부보고서의 성과와 한계, 한국사회과학연구소, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 제주 4 3사건 진상조사보고서의
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문학론」, \"일본학\" 19권, 동국대학교 일본학 연구소, 2000. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 재일한국인 의식 형성의 배경
2. 시기에 따른 재일한국인 문학의 변화
3. GO를 통해 본 현재 재일한국인의 현실
(1) GO의 표면적 특징
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민족을 위해 민족해방전선에 투신하듯, 키엠 중위가 아트와트로 떠난 것처럼 안영규 자신 역시 \'민족\'의 문제를 가슴에 안고 집으로 향함을 의미하고 있다.
[참고문헌]
황석영, 『무기의 그늘(상하)』, 창비, 1992.
황석영, 『몰개월의 새』, 창
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비평사, 1990
3. 金台俊 朴熙秉. 증보조선소설사. 한길사, 1990
4. 朴趾源. 실학사상독본⑦. 한길사, 1992
5. 成珍慶. 박지원 한문 단편과 설화. 세문사, 1985.
6. 역사학회. 實學硏究入門. 일조각(一潮閣), 1973.
7. 李家源. 연암소설연구. 을유문화사, 1965.
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목표...........................11
가. ‘북한식 사회주의’ 건설
나. 남한 고립화
다. ‘민족공조’ 확대
Ⅴ. 결 론................................................15
참고문헌.....................................................16
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남한에서 북한문학에 대한 연구나 관례 서지를 도외시해 버릴 수는 없을 것이다.
<참고문헌>
북한문학사론, 김윤식, 새미, 1996
북한문학의 이해, 김종회 편, 청동거울, 1999.
북한비평문학 40년, 성기조, 신원문화사, 1990. 1. 북한문학의 연
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교육 방안, 서울시립대학교, 2012
이지엽 - 현대시와 현대시조의 소통 : 리듬과 형식적 특성을 중심으로, 한국비평문학회, 2011
윤여탁 외 3명 - 현대시 교육에서 지식의 성격과 교육의 방향, 서울대학교 국어교육연구소
윤지영 - 한국 현대시의
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민족행위 진상규명에 관한 특별법안
5. 과거청산에 관한 정부 입장 표명
(1) DJ의 ‘과거와 화해하기’
(2) 현 노무현 정부의 친일청산에 관한 입장
6. 친일파의 잔재에 대한 앞으로의 과제
Ⅲ결론
올바른 역사인식의 수립을 위하여
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문학론
2.1. 문학과 상황
2.2. 한계성의 극복을 위한 희곡
2.3. 최인훈 희곡의 특징
2.4. 최인훈의 민족의식 - 이데올로기를 벗어나
2.5. 다른 작품과의 관계
3. 작품분석 - 광장
(1) 줄거리
(2) 등장인물
(3) 구성
(4)「광장」에 나타난 상징성
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5.2. 창작의도 및 창작시기에 대한 논의
5.3. 낭만주의적 형상화 기법의 우수성
5.4. 반봉건적 개성해방을 표출한 주제사 상적 특성
5.5. 양반문인으로서 작가의 제한성
5.6. 조선후기 창작에 많은 영향을 미친 작품
6.나오며
※참고문헌
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