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민중음악 사이』, 대중서사학회, 대중서사연구, 제20호 2008.12
<참고 사이트>
http://johncena07.blog.me/70094845189 한국대중가요 역사
http://music.naver.com/ 네이버뮤직, 가사인용 1. 1980~1990년대 대중가요의 흐름
2. 대중가요의 예술적 대중적 기
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미술의 역사, 미진사, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아방가르드(전위예술)의 등장과 전개
Ⅲ. 아방가르드(전위예술)의 특성과 정신
1. 아방가르드의 허무주의
2. 미래 지향적인 아방가르드
Ⅳ. 아방가르드(전위예술)와 아나키즘
Ⅴ. 아방가르
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민중운동』, 창작지대사, 1996. -pp.39~40
-황석영,『5·18 그 삶과 죽음의 기록』, 풀빛, 1996.
-정상용·유시민 외, 『광주민중항쟁』, 돌베개, 1990.
-최영태 외,『5·18그리고 역사-그들의 나라에서 우리 모두의 나라로』, 길, 2008.
-강준만,「[5ㆍ18 광주
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운동
4. 신해혁명(辛亥革命)의 역사적 배경과 원인
1) 신해혁명의 배경
2) 청조 말기 민중의 저항과 열강의 침략
3) 회생을 위한 자구책과 실패
5. 신해혁명의 전개
6. 신해혁명의 과정
7. 위안스카이의 등장과 혁명의 끝
Ⅲ. 결론(느낌
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미술은 성인의 그림과 달리 나름대로의 독특한 특성과 개성이 표현되어 있으며 아동미술은 아동의 성장발달의 반영이고 개성과 정서, 상상의 표현이며 의사소통의 매체 이다. 아동에게 미술은 학습과 표현을 위해 그들의 모든 감각을 활용하
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정한 이후 임시헌장과 국무총리제, 제1차 개헌과 대통령제, 제2차 개헌과 국무령제, 제3차 개헌과 국무위원회제, 제4차 개헌과 주석제, 제5차 개헌과 주석부주석제 등으로 변천되었다. 그 가운데 독립운동사편찬위원회에서 펴낸 독립운동사제4
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작업속에서 이러한 문제를 꾸준히 검토) 그리고 공동작업에서 오는 익명성의 이점을 살려 개인성을 극복하고 현장작업으로 미술의 기능성과 실천성을 작동시키고자 함. 1. 70년대 미술의 반성
2. <현실과 발언>의 논리
3. 소집단 운동
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정당정치의 파행적 이해관계에 좌우되고 있다는 인상을 준다는 것이다.
7. 한국의 진보적 여성운동과 여성민우회
1990년대는 사회주의 국가들의 몰락과 한국 국가의 문민화 과정에서 80년대를 지배하였던 민중운동과 이를 지탱하던 삼민 이념
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정치, 사회적 여성운동과 함께 1971년에 발표된 미국의 린다 노클린의 논문인 \'위대한 여성미술가는 왜 존재하지 않는가\'와 같은 외침으로 여성 미술의 문을 두드린 이후 미술사, 미술 비평, 미술창작에서 페미니즘 미술이 변화와 발전을 거
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미술공예운동의 특징
2.시대적 배경
3.발생배경과 전개과정( 연표& 내용으로 정리)
4.미술공예 운동의 작가들
1)오거스투스 웰비 노트모아 푸긴(Augustus W.N. Pugin;1812～52)
2)존 러스킨(John Ruskin;1819～1900)
3)리차드 노만 쇼(Richard Norman Shaw;183
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