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장애를 보인다면 우울증일 가능성이 많다.
그러나 불안증세, 의기소침, 위축감, 때로는 주의산만증, 과잉행동, 야뇨증 등 퇴행현상 등 아동의 기질과 인격 성향에 따라 표출 양상이 다를 수 있음을 염두에 두어야 한다.
학령기 소아우울증
초
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아동학대예방에 동참하겠다는 것을 상징한다. 1. 아동복지 개념
1) 아동복지의 개념
2) 아동의 권리
3) 아동복지에서 아동학대가 중요한 의미를 갖는 이유
2. 아동학대
1) 개념
2) 유형
3) 아동의 발달에 미치는 영향
참고자료
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장애에 의해 야기되는 인지장애나 행동장애를 나타내는 임상증후군으로 기억력, 판단력, 이해력 등 지적기능에 손상을 보이는 인지기능의 장애이다. 섬망이 있는 환자는 자해의 위험성, 폭력의 위험성, 자가간호 결핍 등의 간호문제가 생기
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발달, 풍요로운 환경에서 세계화로 세계를 무대로 삼고 있다. 청소년은 타인과 구별되는 자신만의 독특성과 개성을 개발 유지하려고 노력하며, 평등주의적인 사고방식과 행동방식을 갖고 있다고 할 수 있다. 청소년이 급변하는 미래사회에서
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행동관찰에서 얻은 다양한 정보들과 인간의 행동과 성격, 정신병리 등에 대한 전문적인 지식과 경험을 바탕으로 개인에 대해 포괄적이고 전문적인 결정을 내리는 과정이다. 특히 아동의 심리평가에서는 성인의 경우보다 정상적인 아동발달
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행동과 공감 능력 및 양육 스트레스에 있어서 긍정적인 효과가 있음을 밝혔다.
또한 김정혜(2005년)는 치료 놀이를 활용한 모-자 상호작용 증진 프로그램을 개발하여 이를 적용한 결과, 상호작용 중재 목표 행동과 모-자 상호작용 행동은 양적·
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아동발달』, 서울:형설출판사, 1994.
김성일, “부모의 수용이 아동 및 청소년의 사회정서적 발달에 미치는 영향:미국 문헌 고찰”,『한국심리학회지』제 13권 제 1호, 1994. pp.90-128.
김정휘주영숙, 『교육심리학 탐구』, 개정판, 서울:형설출판사
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자폐성 장애유아의 사회적 상호작용에 미치는 효과. 공주대학교 특수교육대학원 유아특수교육 전공.
조영자(2006).신체접촉 중심의 집단놀이를 통한 발달지체 유아의 부적응 행동 감소에 관한 사례연구. 대구대학교 재활과학대학원 재활과학
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발달
5. 이상행동의 발전(Nicols, 1984, 479-485)
6. 치료의 목표
7. 행동변화의 조건
8. 치료적 개입과정
1) 구조적 가족치료의 목적과 치료자의 역할
2) 치료적 체계의 형성
3) 진단
9. 치료방법
1) 참여
2) 이해
3) 변화
10. 치료이론과 결과의 평
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아동복지 활동에 공헌할 수 있어야 한다. 아동복지에 관한 정부의 재정 지원과 전문인력의 확보가 이루어져야 한다. 제 1장 아동복지의 개념
제 2장 아동복지의 발달과정
제 3장 아동복지와 부모의 역할
제 4장 아동복지의 전제조건
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