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발달지체 및 발달영역별 교수방법과 지원체계
제5장 지적장애
제6장 자폐성 장애
제7장 시각장애
제8장 청각장애
제9장 정서 및 행동장애
제10장 의사소통장애: 언어 및 말장애
제11장 학습장애
제12장 지체 및 건강장애
제13장 우수아와 재능아
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1. 일반적 특성
2. 발병 전 특성
3. 임상적 특성
1) 사고의 장애
2) 정동의 장애
3) 지각의 장애
4) 충동조절, 의욕 및 행동의 장애
5) 사회적 장애
6) 지적능력의 장애
7) 양성, 음성증상
8) 신체증상
9) 기타
* 참고문헌
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주의력결핍 행동
(2) 과잉 행동
(3) 충동적 행동
(4) 학업 관련 문제 행동
(5) 정서 관련 문제 행동
(6) 사회성 관련 문제 행동
3) 주의력결핍 • 과잉행동장애의 원인 알기
(1) 가족 중에 ADHD가 있는 경우
(2
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주의력결핍/과잉행동 장애, 학습과 발달 장애, 아동의 건강 문제, Stephen Brian Sulkes, 2022, www.msdmanuals.com
About ADHD, Understanding ADHD, CHADD, chadd.org/about-adhd/overview
Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5-TR), American Psychiatric Association
「정서·행동
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과잉행동과 충동성을 주로 보이기도 한다.
-주요특징
주의력결핍 과잉행동장애 아동은 빠르면 유치원 시기에 발견되지만, 대개 초등학교 입학 후에야 전문기관에 내원하는 경우가 많다. 아동들이 보이는 부주의, 과잉행동, 충동성은 다음 특
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