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발달에 심각한 영향을 미칠 수 있다. 특히, 불안장애는 영유아기에서 종종 발견되 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ADHD 사례(인천일보, 새 학기 우리 아이 혹시 ADHD일까?, 2017.04.04.)
2. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)
1) 주의력결핍 과잉행동장애의
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원리
5. 생활지도 사례
(1) 영유아 식습관 생활지도 사례
(2) 공격적인 행동을 하는 아동 생활지도 사례
(3) 위축되고 불안,우울한 아동 생활지도사례
(4) ADHD (주의력결핍 과잉행동장애) 아동 생활지도사례
6. 결론 및 느낀점
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행동적 어려움을 경험할 수도 있으며, 이는 다양한 정신병리로 나타날 수 있다. 예를 들어, 불안장애, 주의력 결핍 과다행동장애(ADHD), 반항 장애, 1. 서론
2. 본론
1) 영유아기의 정신건강 문제
2) 영유아기 정신병리 사례(자폐아)
3)
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아동·청소년기 정신건강 질환 경험률은 약 15.4%로, 10년 전인 2010년보다 4%포 1. 서론
2. 아동 청소년기의 정신건강 개념
3. 주요 정신건강 문제 유형
4. 우울증과 불안장애
5. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)
6. 자해 및 자살 위험
7
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. 주요 증상으로는 집중력 저하, 산만함, 충동적 행동, 과잉 행동이 있으며, 이로 인해 학업, 대인관계, 가정생활 등에 어 1. ADHD 정의
2. ADHD의 원인
3. 주요 증상
4. 진단 방법
5. 치료 및 관리
6. 일상 생활에서의 지원 방안
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 소아, 청소년 정신질환 분류
1. 정신지체(mental retardation)
2. 발달장애
3. ADHD 주의력 결핍 과잉 행동 장애
4. 품행장애(Conduct disorder)
5. 틱 장애
6. 섭식장애
Ⅲ. 전달체계
1. 아동ㆍ청소년 정신보건사업
2.
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식사
암
- 적절한 에너지 제공: 과량의 지방 축적 없이 최적의 성장과 발달
- 지방이 적은 살코기, 생선, 가금류의 섭취 강조
골다공증
- 성장기에 골격발달과 칼슘 보유 및 최대 골질량 형성으로 골밀도를 높게 유 학동기의 영양관리
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영양 문제
(3) 학동기의 영양소 및 식품의섭취 문제
(4) 학동기 아동의 영양과 관련된 문제
1)비만
2)충치
5. 학동기의 영양관리
(1) 식행동 특성
(2) 학령기의 식사 구성
(3) 학동기의 식사 구성
(4) 학교급식
(5) 영양교육과 식습관 지도
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ADHD와 함께 반항장애와 품행장애도 싸이코패스의 초기단계라는 진단도 나왔다.
이재원 국립공주병원 의료부장은 “사이코패스는 가정폭력과 학대로 인한 아동기의 정서적 문제뿐 아니라 뒤따라잡기형 뇌 발달을 보이는 아동의 정서적 문제
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수준별 특성과 특수학생) 1. 학교 수준별 특성
1) 보육원과 유치원
2) 초등학교 저학년
3) 초등학교 고학년
4) 중학생
5) 고등학생
4. 특수학생
1) 영재
2) 학습장애
3) 주의력결핍 / 과잉행동장애(ADHD)
4) 정서 / 행동장애
5) 정신지체
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