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발달장애 아동 가정 지원 사업에 참가하였으며, 매주 3회 이상 가정 방문과 개별 맞춤 상담을 통해 30여 가정을 도왔습니다. 이러한 활동을 통해 상담 후 만족도 조사는 평균 85%에 이르렀으며, 만족도 조사 데 1.지원동기
2.입사 후 포부
3.
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발달장애 아동 50명을 대상으로 무료 상담 봉사를 진행하며 실질적인 도움을 준 경험이 있습니다. 그 중 한 아이는 보완대체의사소통을 통해 3개월 만에 100단어 이상의 어휘를 습득하였으며, 학습 능력 향상 및 사회적 상호작용 능력도 눈에
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발달지연장애 아동들을 위한 캠프를 진행하였습니다. 소외된 계층에게 가장 중요한 것은 자신감을 복돋아 주는것이기에 용기를 주기 위한 프로그램을 직접 기획하였습니다. 그리고 행사를 통해 그들이 힘을 얻는 모습을 보며 큰 보람을 느꼈
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장애 아동과 청소년을 대상으로 한 학습 지도 봉사활동에 참여했습니다. 이 활동을 통해 장애 학생들의 학습과 사회 활동을 지원하는 방법을 익힐 수 ...(중략) 1. 지원동기
2. 주요경력
3. 직무수행계획
4. 기타 자기소개
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발달장애 및 다양한 배경을 가진 유아들을 위한 맞춤형 교육 프로그램을 개발·운영하여 개별 유아의 잠재력 극대화에 기여하고자 합니다. 이를 통해 교사로서의 전문성과 함께, 교육 현장의 다양성과 복잡성을 포용할 수 있는 리더십도 키워
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아동과 그 가족이 함께 참여할 수 있는 기회를 제공하고, 언어치료의 필요성과 중요성을 알리기 위해 지역 사회와의 연계를 강화하겠습니다. 이러한 방향성을 가지고 언어치료 전문가로서 최선을 다할 것이며, 아동들의 언어 발달과 행복한
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발달장애 이해, 행동 중재 전략, 의사소통 보완 기기 등에 대해 배우고 자격도 취득코자 합니다. 지금도 교육청 온라인 연수들을 찾아 듣고 있는데, 생각보다 실무와 연결되는 부분이 많아 매우 유익하다고 생각하빈다.
또한 저는 장기적으로
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행동심리학과 사례관리 실습은 특히 기억에 남습니다. 실습 기간 동안, 30세 남성 발달장애인을 대상자로 6개월간 주 2회 상담을 진행하며 그의 자립능력 향상에 기여하였고, 이를 통해 그의 독립생활 성공률이 15% 증가하는 성과를 얻었습니다
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발달이 급속히 이루어지는 시기로, 이 시기에 적절한 치료와 교육이 이루어질 경우 아동의 전반적인 성장에 있어 큰 긍정적 영향을 미칠 수 있습니다. 특히, 여러 연구를 통해 유아기의 정서적 문제나 발달장애는 조기에 발견하고 개입할 때
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발달장애 및 난청 환자들을 대상으로 약 300건 이상의 치료 경험을 쌓아왔습니다. 특히, 만 4세 아동의 언어 능력 향상을 위해 6개월 간 집중 치료를 실시한 결과, 평가 점수가 평균 25점에서 45점으로 크게 향상되었고, 가정에서 실천 가능한 전
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