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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동기 발달장애
I. 품행장애
1. 정의
2. 특징
1) 사회화과정의 심각한 붕괴
2) 하위 유형
3) ‘풋내기 정신병리’로부터 반
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 에릭슨의 심리사회적 이론
I. 주요 개념
1. 자아
2. 자아정체감
3. 점성적 원리
4. 사회적 위기
II. 성격의 발달
1. 기본 신뢰
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발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동
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정신분석학
1) 자가투여이론 Self-Medication Hypothesis
2) 흡연에 있어 인격이론
3) 가족역동
4. 발달개념
5. 학습이론
1) 사회적 재강화제(secondary social reinforcer)
2) 조건화(conditioning)
6. 인지이론
7. 정신병리와 흡연
8. 흡연과 행동학
9. 흡연과
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저, 심리치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
Gerald Corey 저, 심리상담과 치료의 이론과 실제, CENGAGELEARNING 2013
현정환 저, 상담심리학(상담이론 실제 연습), 양서원 2013 1. 자아심리학
2. 대상관계 이론
3. 자기심리학
참고문헌
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발달에서의 집단무의식의 역할 및 영향에 관하여」, 원광아동상담센타 회보 14호
3) 이부영, 「분석심리학적 입장에서 본 망상의 정신병리」, 한국정신병리진단분류학회
4) 이죽내, 「분석심리학에 있어서의 이해의 본질적 의미」, 한국분석
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정신분석적 이론의 상담
Ⅱ. 정신분석적 이론의 학자
1) Freud
. 인간에 대한 기본가정
. 성격의 구조개념
. 성격의 발달단계
. 정신병리
2) Alfred Adler
. 주요개념
. Freud 와 Adler 의 비교 견해차
3) C.G.Jung
. 주요개념
. 성격발달
. Freu
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발달해 온 정신과 개인이 속한 문화적 영향을 바탕으로 형성된 집단무의식의 개념을 도입하여 무의식의 범위를 확장, 심화시켰다. / 집단 무의식
(5) 정신병리
- 프로이트 : 모든 정신 병리의 원인을 과거, 특히 5세 이전의 정신적 외상에 있다
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발달해 온 정신과 개인이 속한 문화적 영향을 바탕으로 형성된 집단무의식의 개념을 도입하여 무의식의 범위를 확장, 심화시켰다. / 집단 무의식
(5) 정신병리
- 프로이트 : 모든 정신 병리의 원인을 과거, 특히 5세 이전의 정신적 외상에 있다
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정신과 의사가 된다면 심리학적인 접근 뿐만이 아니라 의학적인 접근을 통해서 해결하고 싶다...
<참고문헌>
김성태(1980). 발달심리학. 서울:법문사
이수원 외(1987). 심리학. 서울:정민사
이현수(1985). 이상행동의 심리학, 전정판. 서울:대왕
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