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, 한국방송대학교출판부
3. 문미옥 신현옥 김영숙 류칠선, 『유아를 위한 과학교육』, 교문사
4. 보건복지가족부, 『3세 보육프로그램』, 육아정책개발센터 Ⅰ. 보육계획안
1. 주간계획안
2. 일일보육계획안
Ⅱ. 참고문헌
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놀이한 것 을 정리할 수 있도록 돕는다.
자유선택활동 이름표를 제자리에 넣었다.
차례대로 화장실을 다녀오고 손을 깨끗이 씻도록 지도하였다.
정리정돈
노래, 비누,
수건
10:40~11:00
실외활동
<그네>
<목표> 순서를 지켜 그네를 이용
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놀이한 것 을 정리할 수 있도록 돕는다.
자유선택활동 이름표를 제자리에 넣었다.
차례대로 화장실을 다녀오고 손을 깨끗이 씻도록 지도하였다.
정리정돈
노래, 비누,
수건
10:40~11:10
실외활동
<미끄럼틀 타기>
<목표> 순서를 지켜 미
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계획안 및 일일보육일지 3월 3째주 - 우리 반 친구들과 함께 지내기
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가
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활동을 계획하지만, 실제 활동을 실시할 때는 영유아의 특성을 충분히 반영해야 한다. 이와 같이 영유아의 발달 특성을 충분히 반영한 보육프로그램을 계획하고 실행하는 것은 매우 중요하다. 만약 발달에 맞지 않는 프로그램을 실시하게 되
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지도
-하루 일과 되돌아본다.
-자신의 물건을 잘 챙겨서 귀가하도록 돕는다.
-선생님과 친구들에게 인사하고 귀가한다.
옷을 바르게 입지 못하는 유아는 교사가 도와줬다. 수첩을 챙겨 인사 후 귀가하였다.
실내화를 빨아올 수 있도록 챙겨주
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지도하여야 한다.
※ 참고 자료 및 참고 문헌 ※
채경선 외(2007), 아동정신건강, 창지사
정옥분 외(2008), 부모교육, 학지사
위영만(2009), 우리아이 틱장애, JNC제이앤씨커뮤니티
박태연(1995), 발달이 좀 늦은 우리아이 어떻게 키울까?-학습장애
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활동을 통한 부모교육의 인식변화. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
정윤정(2007). 유아교육기관의 부모교육 유형 및 내용분석. 인천대학교 교육대학원 석사학위논문. 1. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린
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계획안의 수립 및 이에 대한 평가가 기본이 되고 있으며, 매주일 실시되고 있는 전체 교직원회의에서 보다 체계적이고 구체적인 교육과정 평가를 실시하고 있음. 평가의 결과는 이후 교육활동 구안 및 차년도 교육과정 계획에 반영되도록 운
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계획안
7-2. 월간 또는 주간 보육계획안
8. 실습 일지
9. 실습 중간 평가서
10. 실습 최종 평가서
11. 실습지도 기록서
12. 교재·교구 제작 계획안
13. 부분 수업 계획안
14. 반일/일일 수업 계획안
15. 영·유아 관찰일지(일화기록4회)
16. 실습
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