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스마트 폰’의 이해
1) ’스마트 폰’ 이란?
`손 안의 PC`로 불리는 스마트 폰은, 기존의 피쳐폰(Feature Phone : 음성통화 중심의 휴대전화) 기능에서 발전하여 향상된 기술과 기능을 가진 새로운 타입의 휴대전화이다. 컴퓨터와 성능이
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스마트TV가 그리는 미래 TV - 이성근, LG Business Insight, 2010
스마트TV 산업 동향 및 시사점 - 박혜영, 정보통신산업진흥원, 2010
스마트TV 시장의 현황 및 향후 전망 - 백영미, 한국콘텐츠진흥원 포커스, 2010 1. 스마트TV의 이해
(1) 스마트TV란?
(2)
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, 텔레 뱅킹
(후략) Ⅰ 서 론
Ⅱ 무선인터넷의 정의
Ⅲ 무선인터넷의 이용 현황
Ⅳ 실질적 무선인터넷의 정의
Ⅴ 무선인터넷과 컴퓨터의 상호보완성
Ⅵ 스마트 폰과 PDA의 정의
Ⅶ 스마트 폰과 PDA의 전망
Ⅷ 결 론
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스마트 폰으로 대변되는 팜탑 컴퓨터나 마이크로 컴퓨터도 더욱 더 다양해질 것이다.
▶ 참고 문헌
김희철 저, 인간과 컴퓨터의 상호작용, 사이텍미디어, 2006년
오창환 저, 인간과 컴퓨터의 이해, 한국학술정보, 2011년 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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서론
본론
1, 인공지능(AI)과 언어
2, 기술발전과 AI
3, 이야기 생성 주체로서의 인공지능(AI)
4, 인공지능 음성인식 서비스의 이해
5, 이야기 맥락의 중요도 유형
6, 컴퓨터를 활용한 언어학습
7, AI 음성인식 시스템
결론
참고문헌
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컴퓨터월드 IT DAILY 「LTE 활성화 ‘1년’ 통신 네트워크 시장 어떻게 가고있나 」 12.09.30 http://www.itdaily.kr/news/articleView.html?idxno=33947#
-News1, 「"국내 LTE폰 가입자 861만명"…보급률 28.7%,」 12.08.28,
http://news1.kr/articles/792031
-CNB NEWS「가입자1위 SK텔레
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터스 시대의 교육방법 및 교육공학. 학지사
임철일·임정훈·이동주(2011). 교육공학. 한국방송통신대학교출판부.
김영옥 외(2006). 장학자료. 교육과학기술부.
박성익 외 3명 공저(2003). 교육방법의 교육공학적 이해. 교육과학사.
인천명현초등학
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스마트TV의 고민, 복잡함을 버려라”, 블로터닷넷, 2011년 4월 21일자.
ETRI(2010), 바보상자에서 만능상자로의 진화, 스마트TV Ⅰ. 서론
Ⅱ. 스마트TV의 이해
1. 스마트TV의 개념
2. 스마트TV와 기존 방송과의 차이점
3. 스마트TV의 특징과 장점
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스마트폰을 활용한 이러닝 교육모형 연구 최종 결과 보고서, 경희사이버대학교 사회연구소, 2011.
이영근, 스마트 교육 환경기반 교육콘텐츠 모형 연구, 한국컴퓨터종합학술대회 논문집, 2012.
이준희, IPA를 이용한 스마트러닝 품질관리 요인
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방송통신대학출판부, 2010.
한국교육공학회 저, 교육 공학 탐구, 박영사, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의
2. 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한
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