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성장 과정에 초점을 두고 기존 이론을 일부 수정해 “형성기, 자녀 출산 및 양육기, 자녀 교육기, 자녀 성년기, 자녀 결혼기, 노년기“ 의 6단계를 제시하였다.
4. 참고문헌
- 김영임, 윤순녕, 김숙영(2017). 가족건강간호학, 한국방송통신대학교
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성장애를 지닌 아동을 교육할 때는 이러한 자폐범주성장애의 특성에 대해서 잘 이해하고 그에 맞는 교육을 해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
송준만, 유효순(2013). 특수아교육. 한국방송통신대학교출판부.
특수아교육 방송대 강의록.
이소현, 박은혜(20
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성이 드러난 바 있다. 코로나19 이후 지속적으로 나타날 교육 격차와 교육불평등 문제에 대해서도 사회복지를 통해 해결방안을 모색해나가야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
유범상, 김종해, 여유진 저(2019). 사회복지개론. 한국방송통신대학교 출판
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사회가 더 발전적인 방향으로 나아갈 수 있을 것이다.
<참고문헌>
정준영, 백영경, 정태석 저, 인간과사회, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2021.
김영임·허은·양문희·최현철 (2020). 『갈등과 소통』, 지식의날개
한국일보, 2019년 1월 2일
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사회교육, 한국방송통신대학교 출판부
문용린 역, 도덕성의 발달과 심리, 서울; 학지사,2004
김경미(2005),콜버그의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용, 중앙대학교 교육대학원 석사논문
문용린 옮김, 콜버그·레빈·휴어(2000),콜버그의 도덕성 발달
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성의식에 미치는 영향에 관한 연구」, 숭실대학교 석사학위논문, 2012.
서울시립청소년성문화센터, ‘2013 서울시청소년성문화연구조사’하혜숙, 정환욱(2020). 청소년 성교육과 성상담. 한국방송통신대학교출판문화원
고은숙 외(2018). 청소년의
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사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발, 단국대학교 교육대학원.
8. 김금숙(2013), 초등학생용 다차원 통제소재 척도의 구성과 측정 형식별 비교, 대구대학교 대학원.
9. 송대영ㆍ최현섭(2012), 인간행동과사회환경, 한국방송통신대학교 출판
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대학교출판부, 2014.
이형식정연제, 문학텍스트에서 영화텍스트로, 본프리 아트, 2004.
장일김예란, 대중 영화의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024.
조문천, 한·중 실화영화의 특성과 사회적 의미에 관한 연구, 건국대학교 대학원 논
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사회환경, 양서원.
3) 송대영ㆍ최현섭(2016), 인간행동과사회환경, 한국방송통신대학교 출판문화원.
4) 권기영(2014), 자기 효능감이 조직몰입과 직무만족에 미치는 영향에 관한 연구, 충북대학교 경영대학원.
5) 김연희(2013), 자기애 취약성이 자
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성 외 3명(2015), 교육심리학, 교육과학사.
6. 유정민(2014), 로저스 인본주의 교육론의 실천적 의미, 경인교육대학교 교육전문대학원.
7. 송대영ㆍ최현섭(2012), 인간행동과사회환경, 한국방송통신대학교 출판문화원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
 
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