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성
1) 실험 탐구학습조 편성
2) 모둠별 자리 배치
2. 탐구학습 과정 적용을 통한 실험 탐구 학습 전개
3. ICT 탐구 방법 지도
Ⅳ. 사회과 자기주도학습능력신장 사례
1. 정보 탐색하기
2. 정보 분석하기
3. 정보 안내하기
4. 웹 토론하기
5.
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방송통신대학교, 『성사랑사회』 교재(2016)
e-나라지표
https://www.index.go.kr/potal/main/EachDtlPageDetail.do?idx_cd=1428
한국 출산율 2년 연속 전세계 꼴찌…14세이하 비율도 최하위
https://www.yna.co.kr/view/AKR20210414081600072
저출산, 이제 정부가 책임집니다!
https
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성에게 어떠한 수치심을 가져다주는지 알지 못한다. 남성 중심적인 조직문화, 그리고 상대적으로 낮은 여성들의 지위는 성희롱이라는 위험에 쉽게 노출되게 한다.
6. 성폭력과 성희롱 예방을 위한 방안
1) 성폭력과 성희롱에 대한 사회적 인
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성,사랑,사회. 방송통신대학교출판부
한채윤 (2025) 나는 좋은 사랑을 할 수 있을까. 이매진 성사랑사회 독후감 과제
1. 읽게 된 계기와 기대감
2. 저자가 제시한 시의적절 성교육의 필요성
3. 다양성을 존중하는 시선과 언어
4. 가장 인상
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성 편견과 성차별 관행에 대해 반성하고, 양성 모두의 능력과 열정을 집중시켜 과학기술발전을 위해 노력해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김엘리, 성·사랑·사회, KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원), 2016.
샌드라 하딩 (지은이), 조주현 (옮
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성에게 어떠한 수치심을 가져다주는지 알지 못한다. 남성 중심적인 조직문화, 그리고 상대적으로 낮은 여성들의 지위는 성희롱이라는 위험에 쉽게 노출되게 한다.
4. 성폭력과 성희롱 예방을 위한 방안
1) 성폭력과 성희롱에 대한 사회적 인
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교재 <성사랑사회> 서울 : 한국방송통신대학교 출판문화원
한국방송통신대학교 강의 : 성사랑사회 Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
1. 가족의 정의와 변화
2. 가족의 형태
3. 가족의 관계
Ⅲ 결 론
참고문헌
성 사랑 사회 교재
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성들에게 있다. 여성들이 자신에 몸과 관련하여 어떠한 선택을 내릴 때 사회적 시선보다는 건강한 삶에 초점을 맞출 수 있는 사회가 되기를 진심으로 기대해본다.
참고문헌
- 김엘리 외(2019). 성·사랑·사회. 한국방송통신대학교출판문화원.&nb
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성만의 경험과 생애주기에 입각하여 설계된 노동시장, 그 속에서 타협하였던 남성 노동자, 돌보는 노동을 가족 내 여성에게 전가하였던 사회에 관한 복합적인 성찰과 비판이 필요하다. 김엘리 외(2016)「성사랑사회」한국방송통신대학교출판
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성이 경비직을 하기에는 부적합하다는 인식에 근거한다. 이와 같은 현상은 단순히 여성이 경비직에 들어갈 수 있다, 없다. 만의 문제가 아니다. ‘남자’라는 조건만 충족되면 경비업무를 충실히 할 수 있으리라는 사회적 믿음은 사회적으로
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