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관련 사업에 그토록 애착을 보인 이유가 무엇일까? 친히 만든 것이기 때문이 아닐까?
[참고 자료]
이기문, 이호권, 국어사, 한국방송통신대학교출판부, 2008
강규선, 훈민정음 연구, 보고사, 2001
강신항, 훈민정음 연구,성균관대학교출판부, 1999
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정의 개요
Ⅱ. 개정된 가족법의 주요내용
1. 친족 범위의 재조정
2. 부부중심의 평등한 가족관계 정립
3. 호주제도 개선
4. 상속제도를 전면적으로 개편
1) 기여분제도의 신설
2) 특별연고자 분여제도의 신설
5. 약혼 등 불합리
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정의
2.미술지료의 이론적 배경
1)정신역동적 접근
2)인간중심적 접근
3)행동적·인지적·발달적 접근
3.미술치료의방법
1)진단적 도구로서의 미술치료
2)치료도구로서의 미술치료
4.미술치료의 과정
1)초기단계
2)중기단계
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관운영관리, 태영출판사
곽덕영김미화 (1999), 유아교육기관 운영관리의 이론과 실제, 학문사
김의균외(2004), 보육시설운영관리, 교문사
김주건 (1999), 유아교육기관의 경영관리, 창지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 의사결정
1. 의사결정의 정의
2. 의
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관기관
2. 학점은행제 운영 유관기관의 역할
1) 교육부
2) 한국교육개발원
3) 교육훈련기관
4) 시?도교육청 상담자료실
5) 대학(교)
6) 한국방송통신대학교
7) 자격증수여기관
Ⅳ. 학점은행제의 학점 인정
Ⅴ. 학점은행제를 통한 학위 취
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사회의 전통적인 질서는 거의 해체되었지만 유독 전통사회에서 유래된 것으로 보이는 남성우월주의 문화는 온존하고 있다. 사회적 여건, 법률을 운용하는 법문화는 말할 것도 없고 형식적인 법제도들도 여성에게 불리하게 되어 있는 것이 많
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사회적 배경
3. 학점은행제의 특성
4. 학점은행제와 독학학위제의 비교
5. 학점은행제의 평가목적
6. 기관 유형별 학점은행제 추진기반의 차이
7. 학점은행제의 운영
1) 학점은행제 운영구조
2) 학점은행제 학점취득방법
3) 학점은행제 학
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방송통신대학교 평생교육원,「열린교육의 이론과 교수방법」, 서울 : 한국방송통신대학교 평생교육원, 1997.
한국교원단체총연합회, 「열린교실 열린수업」, 새교실 12월호 부록, 서울 : 한국교원단체 총연합회, 1996.
황정규,「학교학습과 교
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동문사, 2010
김지영, 유치원 교육과정 및 각과 교육론, 지북스, 2010
홍순정이기숙, 유아교육과정,(2011), 한국방송통신대학교출판부 누리과정에서의 건강교육부분을 찾아 읽고 요약하되 2007 개정 유치원교육과정과의 차이점을 비교하시오.
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복지-이론과 실제』학지사, 2006
14. 김익균외, 『아동복지론』, 교문사, 2005
15. 박선희조흥식 공저, 『아동복지』, 한국방송통신대학교 출판부, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 입양의 정의
2. 입양의 법적의의
3. 입양의 유형
4. 문제점
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