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방송통신대학교 방송통신 교육연구소. 연구보고 98-1.
정인성, 나일주(2004). 원격교육의 이해 : 2판. 교육과학사.
최돈민 양흥권 이세정(2005). 한국 성인의 평생학습 참여 실태조사. 한국교육개발원.
한국직업능력개발원(역). 지식기반사회의 교
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대학교 소속 구성원들 간에 적극적인 커뮤니티를 활성화하기 위한 메신저 프로그램이다.
6. OCU의 정보광장
국내외의 도서관정보를 링크하여 학생들이 이용할 수 있게 하였다. 도서관 이외에도 신문, 잡지, 방송의 대중매체 정보 검색 엔진을
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* 교재 110 쪽 ‘차일드 윈도우 사용하기’ 프로그램에서 다음의 조건을 만족하도록 프로그램을 수정하시오. (1) 메인 윈도우에는 ‘한국방송통신대학교 2009-1 중간과제물’이 출력된다. (메인 윈도우의 윈도우 타이틀은 “2009 윈도우 프로
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대학교출판부, 2007.
서은혜 임용택 하종문 공저,『일본 문학의 흐름2』한국방송통신대학교출판부, 2007.
이애숙, 2009.2학기 일본문학의 흐름2 비출석온라인강좌, 2009
이애숙, 2009.2학기 일본문학의 흐름2 - 워크북원고, 2008
인터넷카페 카푸치노,
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공통점
아동과 성인은 열등, 우월 관계가 아니라 평등관계로 보고 있다.
해결방법은 대화가 가장 이상적이다.
Ⅳ. 참고문헌
연미희, 김진숙 공저(2001).부모교육의 이론과 실제. 동문사.
유효순, 이원영 공저(2008).부모교육. 한국방송통신대학교
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