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2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 가족의 문제에 대한 설명
1. 정서적 단절의 개념
2. 가족에 적용
Ⅱ. 나의 문제에 대한 설명
1. 방어기제: 부인
2. 나에게 적용
Ⅲ. 가족과 나 자신과의 더 나은 관계를 위
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2020학년도 2학기 중간 과제물 온라인특강” 온라인 강의 자료 링크 : https://www.youtube.com/watch?v=dFffA1JPXaY&feature=youtu.be.
2. 하혜숙, 강지현(2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원. 가족상담및치료
(1) 가족체계이론에 대해서
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2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교출판문화원, 157쪽
즉 그림자를 나의 영혼에 편입시킴으로써 심리적 건강을 회복할 수 있다. 사람들은 여러 가지 성격을 가지고 있다. 모든 사람들이 외향적인 성격만을 가지고 살아가는 것은 아니
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정서적, 행동적 측면으로 구성된다. 그리고 각 영역은 서2020학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)
교육심리학(공통)
문제1.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론
2. 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
문제2.
Ⅰ. 서론
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진정한 기쁨과 진정한 평강을 누리며 살아가고 싶다.
참고문헌
- 하혜숙·강지현(2020) 심리학에게묻다. 한국방송통신대학교출판문화원 1. Grace-Joy-Peace의 메커니즘
1) Graec (은혜)
2) Joy (기쁨)
3) Peace (평강)
2. 나에게 주는 함의
참고문헌
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2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 갈등의 대처유형
1. 회피하기(패-패)
2. 순응하기(패-승)
3. 경쟁하기(승-패)
4. 타협하기(부분적 패-패)
5. 협력하기 (승-승)
Ⅱ. 갈등 경험과 대처 방안
1. 나의 갈등
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2020). 교육심리학. 한국방송통신대학교출판문화원. <목차1>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로의 동기위계설
2. 동기위계설의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
<목차2>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격 발달단계이론의 개요
2. 성격 발달
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화물기’ 노선 첫 투입. 물류신문. 2020년 9월 11일자. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우수기업이 존중하는 가치
1) 고객만족
2) 인간존중
3) 혁신추구
2. 가치의 실천사례
1) 고객만족
2) 인간존중
3) 혁신추구
Ⅲ. 결론
참고문헌
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2020). 청소년과 부모. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보웬의 다세대 가족치료 이론
1) 주요 개념
2) 나의 가족에게 적용
2. 칭찬과 벌
1) 효과적으로 제시하는 원리
2) 나의 가족에게 적용
Ⅲ. 결
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2020). 생활법률. 한국방송통신대학교출판문화원
- 최저임금법 제1조
- 민법 제836조 제1항
- 최저임금법 제6조제1항, 최저임금법 제6조제3항, 최저임금법 제6조제7항
- 고용보험법 제40조제1항, 고용보험법 제64조제1항, 고용보험법 제65조제1항, 고
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