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청소년기 학교폭력 경험이 자아정체감에 미치는 영향 : 가족 내 사회자본 조절효과, 이화여자대학교 교육대학원, 2016.
유제민, 김정휘 외 1명 저, 아동 청소년 발달문제론, 시그마프레스, 2010.
박지윤, 청소년기 자아 정체감 형성을 위한 참여
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방송통신대학교 출판문화원 2017 세상읽기와논술 2025년 1학기 중간과제물
1. 교재와 강의 7장, 8장 옹호와 반박의 방법과 찬성과 반대의 설정
1) 설득의 전략
2) 반박의 전략
3) 찬성과 반대 입장 설정
2. [유현준의 공간과 도시] 수술실
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방송통신대 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 신자유주의 세계화와 국제질서의 이중성
2.『보수에서 극우로』의 통찰과 한계
3. 트럼프의 귀환과 국제질서의 새로운 균열
4. 국제질서 분석을 위한 다학문적 접근과 시민적 대응의 필요
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2020 2024년 1학기 유아건강교육 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론?
1. 영유아 위생관리와 관련하여 영유아 교육기관(유치원/어린이집) 및 영유아 교사가 가장 중요하게 해야 하는 역할과 그 이유
1) 유아 위생 습관의 중요성과 교사의 역
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중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재 6장과 7장을 참고하여 국제적 관점에서 현재 우리 사회의 이주와 관련한 하나 이상의 사회 현상이나 문제를 설명
1) 글로벌 시대의 여성 이주민 현황
2) 저임금 노동 시장에서 마주하는 여성 이주
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인권위원회는 피해자의 권리구제를 위하여 필요한 경우 대한법률구조공단 또는 기타 기관에 법률구조를 요청할 수 있으며, 이를 통해 피해자를 보호하게 된다.
6. 참고문헌
김엘림·최용근, 「생활법률」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020
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수 있다.
6. 참고문헌
김엘림·최용근, 「생활법률」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
김엘림·최용근, 「생활법률 워크북」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019. 1. [문제 1]
2. [문제 2]
3. [문제 3]
4. [문제 4]
5. [문제 5]
6. 참고문헌
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인권위원회에 업무상 성희롱에 대한 진정을 신청할 수 있고, 국가인권위원회는 조사 또는 조정을 통하여 권리구제를 위해 필요한 조치를 권고하게 된다.
6. 참고문헌
김엘림·최용근, 「생활법률」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
김엘
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인권위원회에 성희롱 피해를 진정함으로써 권리구제를 구할 수 있고, 이를 통해 조정 또는 시정권고가 이루어지게 됨으로써 권리를 구제받을 수 있다.
6. 참고문헌
김엘림·최용근, 「생활법률」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
김엘림
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방송대 취미와예술 중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
취미와예술 1. 코로나 19가 확산된지 1년 반이 지나면서 자신이나 우리 사회 구성원들의 취미생활이 어떻게 변화하고 있는지 분석
1) 취미 관련 동호회 활동의 위축
2) 집 안에서 즐길 수
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