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대학교 행정대학원.
6. 김진경ㆍ김헤라(2015), 학교폭력예방의 이론과 실제, 한국방송통신대학교 출판문화원.
7. 손외숙(2013), 학교폭력의 실태분석과 예방에 관한 연구, 경북대학교 행정대학원.
8. 국가법령정보센터, www.law.go.kr.
9. 청소년폭력예
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방송통신대학교 출판문화원
Elwood. M(2020). Nursing Science. Philadelphia Press.
이호선(2010). 경장영양액의 선택. 한국정맥경장영양학회지 제 3권 제 1호
대한당뇨학회. http://www.diabetes.or.kr/
김민경(2006). 제 1형 청소년 당뇨 환아와 가족을 위한 교육 프로
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대학교 보건대학원. 보건교육 보건교육 보건교육 보건교육] 2021년 방통대 보건교육 기말시험 온라인 과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프리시드-프로시드모형을 적용한 금연 보건교육계획안을 작성하시오.
1) 초등, 청소년, 중년, 노인,
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방송통신대학교 출판원
김영임(2017) 가족건강간호학 워크북, 한국방송통신대학교 출판원
Jacob .S(2020). Senior Health Nursing. Chicago MU
유영주, 이순형, 홍숙자(1991)가족발달학, 교문사
최재석(1982), 현대 가족연구, 일지사
Robert Wood Johnson Foundation(2016).
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사례를 제시하며 두 이론의 특성을 자세히 설명하시오.
1) 로렌츠(Lorenz)의 각인이론
2) 보울비(Bowlby)의 애착이론
2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달에 대해 구체적으로 논하시오.
1) 유아기 자아개념과 발달
2) 유아기 자아존중감과 발
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청소년교육과 3학년 지역사회복지론 공통] 우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하시오. 다음으로 매체나 신문
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자원봉사활동의 확대
② 참여 가능한 자원봉사활동에 대한 홍보 확대
③ 자원봉사활동 교육 프로그램의 확립
④ 자원봉사활동과 지역 네트워크 연결 시스템 확립
⑤ 자원봉사 참여를 위한 연령층의 확대
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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청소년정책연구원 연구보고서.
경혜영(2009). 청소년단체 활동을 통해 본 다문화이해교육의 실태. 국제이해교육연구.
김창엽 외(2006). 시민단체 시민교육의 성격에 대한 연구: ‘참여연대’사례(1995-1999)를 중심으로. 평생교육학연구.
송창석(200
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관련하여 더 공부하고 싶은 내용과 방식, 구체적으로 제시
<※: 현장 탐방, 학습모임 꾸려보기, 우리 동네에서 사례 찾아보기, 하는 일과 연계해보기, 관련 활동가와 인터뷰 해보기 등>
4. 과제물 작성하면서 느낀 점(반쪽)
참고문헌
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통신망에 유포하는 행위, 공포심이나 불안감을 유발하는 문자나 음향 혹은 영상 등을 휴대전화와 정보통신망으로 반복적으로 전송하는 행위를 말한다.
② 유형별 개입전략
학교폭력의 유형 중 본인이 생각하기에 가해자, 피해자에게 씻을 수
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