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방송통신대학교, 2007
유주현, 발효공학, 효일, 2008
홍태희, 현대 발효식품학, 지구문화사, 2004
김동신, 식품발효 미생물학, 유한문화사, 1988
John E. Smith, 오계헌 역, 생명공학, 월드사이언스, 2010 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 발효와 미생물 대사
1. 숙성
2.
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방송통신대학교출판문화원, 2015
전재일, 학교사회복지, 사회복지개발연구원, 2008
주석진, 학교사회복지론, 양서원, 2020
진혜경, 학교사회복지론, 창지사, 2021
천정웅, 학교사회복지론, 양서원, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의
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론 ‘민석홍’ <삼영사>
서양사 총론 ‘차하순’ <탐구당>
문화사 ‘이혜령, 김한식 외’ <한국방송통신대학교출판부>
세계사 교과서 <금성출판사>
(그림으로 읽는) 세계사 이야기2 ‘김희보’ <가람기획>
이야기 세계사2
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2021). 「성과관리론」, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3. 한국개발연구원, 공공부문의 성과관리, 2004
4. 한국조세재정연구원, 재정성과평가제도 환류방안에 관한 연구, 2018 1. 서론
2. 본론
(1) 성과관리의 의의 및 중요성
(2) 정부기
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방송대출판부 2004) 제3장의 ERP 관련 부분
2. ‘생산관리’(본교재) 제8장의 관련 부분
<유의사항> 시중의 참고문헌을 그대로 옮겨 적는 경우 감점 처리 되므로, 독창적 내용이 포함되도록 할 것.
※과제물 표지 양식 준용(위쪽 30㎜, 머리
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문화창달의 기능
(4) 사회화의 기능
(5) 사회의 통제 및 통합 기능
(6) 사회의 존속 및 발전 기능
Ⅲ 교육의 개념에 대한 구체적인 논의
1. 교육의 개념 개관
2. 교육의 공학적 개념
3. 교육의 성년식 개념
4. 교육의 사회화 개념
5.
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론은 인간 성장의 매 과정에서 적절한 자극과 이에 대한 반응을 살펴 아이가 정상적으로 성장 발달하는 데 크게 도움을 줄 수 있는 이론인 것이다.
Ⅳ. 참 고 문 헌
조화태, 김계현, 전용오(2013), 인간과 교육, 서울: 한국방송통신대학교출판부
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론, 한국방송통신대학교 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지실천과 생태학적 관점
1) 사회복지실천
2) 생태학적 관점
2. 생태학적 관점에서의 환경 체계
1) 미시체계
2) 중간체계
3) 거시체계
4) 외부체계
5) 시간체계
3. 나의 견
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론적인 측면에서 계속적인 수정과 발전이 필요한 분야라고 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
- 유은영, 조은경(2020). 특수교육학개론. 한국방송통신대학교 출판부.
- 특수아교육학개론 방송대 강의록.
- 이지연(2020). 특수아 상담. 양서원.
- 장애아동의 이
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: 자아정체감 대 역할혼미(생식기, 청년기)
6) 제6단계 : 친밀감 대 고립감(성인전기)
7) 제7단계 : 생산성 대 침체감(성인중기)
8) 제8단계 : 통합성 대 절망감(성인후기, 노년기)
2. 교육적 시사점
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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