|
사회교육의 내용
2. 사회교육을 위한 교수학습 방법 혹은 전략
- 모둠 토의 활동
- 지역사회 연관 활동
3. 유아를 위한 사회교육 단위 활동 계획안(1회용)
4. 유아사회교육을 위한 교사의 역할
<개별문제>
C형- 유아사회교육에
|
|
|
학년도 1학기 중간과제물
1. 주거지 근처의 어린이 교통안전 상황을 살펴보고, 위험하다고 생각되는 곳을 찾아 (1) 사진을 찍어 제시하고, 이 사진 속 장면에서 (2) 어떤 부분이 위험한지, (3) 어떻게 개선되어야 하는지, (4) 이 위험에 대해 학
|
|
|
사회복지와인권. 방송대출판문화원.
유범상 & 이현숙. (2021). 사회복지정치학. 방송대출판문화원.
유범상. (2023). 이상이 일상이 되도록 상상하라: 민달팽이의 인권분투기. 마북. 사회복지학개론 2024년 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
|
|
|
사회복지와인권. 방송대출판문화원.
유범상 & 이현숙. (2021). 사회복지정치학. 방송대출판문화원.
유범상. (2023). 이상이 일상이 되도록 상상하라: 민달팽이의 인권분투기. 마북. 2024년 1학기 사회복지학개론 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
|
|
|
및 영양교육 요구도 조사 연구. 보건복지부 연구보고서. 2024년 1학기 생애주기영양학 중간과제물
1. 연구 목적
2. 연구 방법
3. 연구 결과
4. 연구의 제한점
5. 연구 결과에 대한 본인의 의견
6. 실생활에 적용 방안
7. 참고문헌
|
|
|
2021.04.21. 사회문제론 2022년 1학기 중간과제물
1. <마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학> 내용 요약
1) <마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학>
2) 내용 요약
① 비대면 시공간에 대한 상이한 감각
② 동선
|
|
|
사회 전체로 확대할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고문헌
이용표·강상경·배진영(2021). 인권과 대안을 위한 정신건강사회복지론. 이엠실천.
정용(2021). 정신장애인 통합사례 관리의 전인적 재활연구. 나사렛대학교 대학원.
이승민(2011). 정신장애인 인권
|
|
|
사회연구원, 2008
김경환 : 일본의 방송통신융합법제의 현황과 전망, 한국언론법학회, 2010
서보건 : 일본의 사법제도와 재판관제도 개혁, 영남대학교 법학연구소, 2010
임창희 : 일본 인사관리제도의 비교경영적 연구, 한국인사관리학회, 1986
정
|
|
|
사회복지의 제도화 과정과 주요 쟁점. 한국학교사회복지학회.
박용순(2017). 사회복지개론. 학지사.
전정하(2013). 학교사회복지서비스의 필요성에 관한 연구 : 초등학생의 스트레스 요인을 중심으로. 경희대학교 행정대학원.
주석진, 조성심 외
|
|
|
통신망 기술 등을 중심으로 서술하였다.
II. 본 론
1. 정의 및 필요성
미래 사회는 사람, 사물 등 모든 것이 서로 연결되어 정보를 주고받는 초연결사회로 변화될 것으로 예상되고 있다. 유선통신에서 무선통신으로 사람과 사람, 사물과 사
|
|
메뉴펼치기
