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행정학회지, 16(4), 488-496.
김남현(2012), 「리더십」서울: 도서출판 경문사.
이홍민(2014). 역량평가: 인력자본 역량모형 개발과 역량평가. 리드리드출판, 서울.
이상미 외. 간호지도자론. 한국방송통신대학교 출판부. 2014
장금성(2012). 간호사의 임
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대학교출판부
한국방송통신대학교 인터넷 홈페이지(www.knou.ac.kr)
한국보건사회연구원(www.kihasa.re.kr) : 최근 보건복지 현황, 통계 자료 등
박정숙, 권상민(2014),보건소 방문건강관리사업의 자조집단 운영 현황,한국디지털정책학회 Ⅰ 서 론
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수준의 단계) - 법과 질서 지향의 도덕성
⑤ 5단계 (후인습 수준의 단계) - 사회계약 지향의 도덕성
⑥ 6단계 (후인습 수준의 단계) - 보편적 원리 지향의 도덕성
4) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점
3. 결 론
참고문헌
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과제물로 작성하여 제출하시오.
1. 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방안에 대해 설명하시오. (20점)
2. 다문화 교육과정의 의의를 사회적 측면에서 설명하고 이를 유아교육에
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방송통신대학교출판문화원, 2022 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 남녀평등의 의의
2. 남녀평등의 기본원리
(1) 전통적 성별역할분업관의 해소
(2) 개인존엄과 남녀동등한 인권 보장
(3) 남녀차이를 고려한 실질적 평등 추진
(4) 평등, 상생의 발전,
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사회구조와 정치제도: 밀의 공리주의와의 연관성을 중심으로. 행정논총
박현정. (2022). 평등나라를 중심으로. 경제학연구.
이수진. (2020). 평등 사회 모델 연구: 평등나라를 중심으로. 사회복지연구. 후배시민론 2024년 1학기 중간과제물
Ⅰ
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론 2024년 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1 사회적 배제의 의미와 특성
2. 관점에 따른 사회적 배제의 내용
1) 신자유주의 관점에 따른 사회적 배제
2) 공화주의 관점에 따른 사회적 배제
3) 사민주의 관점에 따른 사회적 배제
4) 사
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과제물을 구매하여 제출하거나, 대필하여 제출한 경우
성적을 무효처리하고, 학칙에 의거 조치하더라도 이의를 제기하지 않을 것을 서약합니다.
성 명 : ( 서 명 ) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보건진료소의 현황및 조직
(1) 보건진료소의 현
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사회적 정의를 추구하는 것을 의미한다. 이러한 방식으로, 사회복지는 빈곤 문제를 근본적으로 해결하고, 모든 구성원이 인간으로서의 존엄과 평등을 누리는 사회를 구축하는 데 기여할 수 있다.
Ⅲ. 결 론
사회복지학개론 과정을 통해 제1강
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(2025학년도 1학기 중간과제물, 시민론, 공통형) 문제1, 1강에서 6강까지의 강의내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대에 따른 시민의 의미와 역할을 요약하시오. 문제2 나는 시민인가_ 나는 ..
목차
1. 고대 사회의 시민
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