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교수법 연구. 석사학위논문. 아주대학교.
권오량 외(2002). 원리에 의한 교수. (Brown, H. D. Teaching by Principles, 2001). Pearson Education Korea.
이흥수 외(2003). 외국어 학습교수의 원리. (Brown, H. D. Principles of Language Learning and Teaching, 2000). Pearson Education Korea.&n
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동작교육의 중요성 및 교육에 대한 교사의 교육태도를 양성하고 주기적으로 동작 요소, 교수방법, 동작교육에 있어서 누리과정에서 제시된 동작교육에 대해 실제적인 교수법을 증진하는 방향으로 연구해야 한다. 그리고 보육교사 교육도 동
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교수법의 특징과 주요 원리
1) 전신반응 교수법의 특징
2) 전신반응 교수법의 주요 원리
(1) 역할극 활용하기
(2) 게임 활용하기
가. 동작으로 맞히기
나. 사슬 게임하기
다. 청기백기게임
2. 과제 중심 교수법의 특징과 주요 원리
1) 과제
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동작교육의 환경조성
6-2. 유아교육기관의 동작교육환경
6-3. 유아동작교육에서의 교사의 역할
7. 유아동작교육의 신체적 접근
7-1. 신체적 접근방법의 개요
1)신체적 접근방법
2)Gallahue의 개념적 동작교수법
3)Gilliom의 문제해결식 동작
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동작 교육의 이론과 실제, 창지사, 2000.
이영, 유아동작지도, 한국방송대학교 출판부, 1996.
이희자 외, 영유아를 위한 동작교육, 공동체, 2007.
조수경, 신체활동 놀이가 유아의 창의성발달에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 논문, 1995.
최
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2021. 목차
1. 서론
2. 달크로즈 음악교수법의 이론적 배경과 특징
3. 유리드믹스의 개념과 교육적 효과
4. 솔페이지의 체계와 음악교육에서의 역할
5. 즉흥연주의 중요성과 창의성 계발
6. 우리나라 음악교육 현장에서의 달크로즈 교수법
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교수법 수업 모형과 어휘 자료 개발에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 박사학위 논문.
WANG CHUNYING(2021). 한·중 속담 비교를 통한 한국어 교육 연구- 중국인 한국어 학습자를 중심으로. 충북대학교 대학원 박사학위논문. 1. 한국어 관용표
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교수법에 전용한 점이 외국어학습에 지루함과 무미건조함을 준다. 또, 학습자가 시청각 매개체를 통하여 수용하지 못하는 의미를 어떻게 학습시키는가하는 문제점이 지적된다.
Ⅶ. 시청각교육의 평가
① 연속 동작의 구체적 제시를 통한 운
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교수법 연구」중앙대학교 교육대학원 석사학위논문
DR. H. DOUGLAS BROWN 저, 권오량 역(2005)「원리에 의한 교수」PEARSONEDUCATIONKOREA 1. 의사소통중심 교수법(CLT)의 배경과 의미
2. 의사소통 중심 교수법의 특성
1) 의사소통 중심 교수법(CLT)의
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교수법이 초등학생의 음악적 창의성에 미치는 영향. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문, 2020.
박영주. 솔페이지 교육이 음악 전공 대학생의 청음능력에 미치는 효과. 서울대학교 음악대학 석사학위논문, 2021. 목차
1. 서론
2. 달크
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