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사회적 발달 특성
3) 성인기 발달 모형
(1) 전통적 모형
(2) 생애발달적 모형
2. 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론의 특성과 교육적 시사점
1) 에릭슨의 발달이론
(1) 사회심리학적 발달이론
(2) 사회심리학적 발달이론의 특
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사회과학 연구방법론의 이론과 실제』. 서울: 나남, 2021.
장덕진, 김선우. 『과학철학과 과학사회학』. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원, 2019. 목차
1. 서론
2. 사회과학과 자연과학의 개념적 기초
3. 사회과학과 자연과학의 공통점
4.
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학적 발달이론의 특성
3) 사회심리학적 발달이론의 발달 8단계
(1) 유아기 : 신뢰감 대 불신감
(2) 아동초기 : 자율성 대 수치감
(3) 놀이기 : 주도성 대 죄의식
(4) 학령기 : 근면성 대 열등감
(5) 청소년기
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이론에서 갖는 활용 가치
2. 칼 로저스(Carl Rogers)의 인간중심 상담이론에서 상담자가 갖추어야 할 태도를 설명하시오. 또한, 이 태도를 기준으로 자신을 자가 평가하고, 그중 보완이 필요하다고 생각하는 부분과 이를 향상하기 위한 방안을
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사회학적 관점에서 노동을 바라봄으로써, 노동의 의미와 가치를 보다 깊이 이해하고, 노동의 발전에 기여할 수 있을 것이다.
참고문헌
인간과사회 한국방송통신대학교 출판문화원 서론
본론
1, 사회학적 인식
2, 사회학적 인식의 사례
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청소년과부모 4강 영상과 교재를 바탕으로 1) 개인적으로 중요하게 여겨지는 이론적 개념을 3가지 이상 선정해 설명하고, 2) 이러한 개념을 나 자신과 나의 삶에 적용해본 내용을 제시하고, 3) 이를 통해 배운 점과 느낀 점을 쓰시오(배점 : 50점)
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이론은 다양한 분야에서 기저가 될 수 있다고 생각한다.
참고문헌
송대영, 최현섭, 인간행동과 사회환경, 한국방송통신대학교출판부, 2012.
전영욱, 인간행동과 사회환경 강의, 한국방송통신대학교, 2021. I. 서 론
II. 본 론
III. 결 론
참고
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교육에 적용을 잘 해야 할것이라는 생각이 든다.
참고문헌
송대영, 최현섭, 인간행동과 사회환경, 한국방송통신대학교출판부, 2012.
전영욱, 인간행동과 사회환경 강의, 한국방송통신대학교, 2021. I. 서 론
II. 본 론
III. 결 론
참고문헌
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범죄를 근본적으로 해결하기 위해서는 심리학적사회학적교육적행정적법률적인 차원에서 체계적으로 근본적인 문제점을 진단하고, 종합적이고 지속적 대책이 요구된다.
(7) 종합적 예방 및 방지대책
청소년범죄의 배경과 원인은 매우 다양
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사회와 범죄학」, 박영사.
국민일보, 2013년 9월 26일자.
동아일보, 2012년 10월 11·18일자.
조선일보, 2012년 9월 29일자.
중앙일보, 2012년 8월 24일자. Ⅰ. 기 사
Ⅱ. 본 론
1. 묻지마 범죄의 발단
2. 묻지마 범죄의 유형
3. 이론적 접근
4. 범
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