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생활과 건강』, 대구;대구대학교출판부, 1998
4. 김숙희 외 5명, 『식생활의 문화적 이해』, 신광출판사, 1998
5. 유춘희 외 3명, 『한국인의 식생활과 건강』, 상명대출판부, 1996
6. 구재옥 외 2명,『 현대인의 영양과 건강』, 한국방송통신대학교출
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사회 교육”, 교문사, 2001년
◎ 차경수 정문성 구정화, “유아 사회 교육”, 학문사, 1998년
◎ 이은화 김영옥, “유아 사회 교육”, 양서원, 1993년
◎ 유효순 홍순정, “유아 사회 교육”, 한국방송통신대학교출판부, 2006년
◎ 최혜순, “유
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방송통신대학 출판부.
김용숙, 교육사회학, 서울 : 교학연구사, 1984
차경수, 현대의 사회과교육. 학문사 1996
김천기, 교육의 사회학적 이해, 서울 : 학지사, 2001
석태종, 교육사회학, 서울 : 교육과학사, 2002
왕한신 외, 『교육의 이해』, 무진신
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문화사, 1990
강의원고, 김엘림(방송통신대학교 법학과교수) 들어가며
I. 이혼의 법적 이해
1. 이혼의 의의
2. 이혼의 결정요인
3. 이혼의 분류
4. 이혼의 효과
(1)친족관계의 소멸
(2)자녀의 신분관계 및 양육문제
(3)호적의 변동
(4)자
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사회적 기능
5. 교육과정 통합의 방법
1) 교과가 묶여지는 형태에 의한 교육과정 통합
(1)합산적 통합
(2)기여적 통합 or 상관적 통합
(3) 기여적 통합 or 상관적 통합
(4) 융합적 통합
(5) 기능적 통합
2) 학문이 연결되는 방식에 의한 교육
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전통》김학주 외 ,한국방송통신대학교, 2002년
《중국고전문학사》허세욱, 법문사,1997년
《초사》 유성준, 형설출판사, 1989년 Ⅰ. 시 경
1.1 시경의 정의와 명칭
1.2 시경의 편집
1.3 시경의 내용에 따른 분류
1.4 시경의 작법
1.5 시경의 문
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통신대학원, 2005
이동규 저, 정부 및 비영리조직의 회계, 선학사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학의 기능과 역할
1) 인적자본의 생산 기능
2) 정보화사회, 지식사회에 대비한 일반교육의 강화
3) 지성의 산실로서의 대학
2. 대학행정
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문화의 육성
4) 평화적 통일과 민족적 동질성 회복
(3) 청소년교육의 정책적 발전방향
1) 인간교육 풍토 조성과 유해환경 제거
2) 대중매체의 교육성 강화
3) 여가시설의 확대
4) 복지시설의 증대
5) 사회문제와 문화에 대한 교
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사회의 전통적인 질서는 거의 해체되었지만 유독 전통사회에서 유래된 것으로 보이는 남성우월주의 문화는 온존하고 있다. 사회적 여건, 법률을 운용하는 법문화는 말할 것도 없고 형식적인 법제도들도 여성에게 불리하게 되어 있는 것이 많
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③ 미군정시대의 교육목적
6. 현대 한국의 교육목적
① 홍익인간의 이념과 교육목표
② 교육목적 달성을 구현할 방법
㉠ 유치원의 교육목적
㉡ 초등학교 교육목적
㉢ 중학교 교육목적
㉣ 고등학교 교육목적
㉤ 대학교의 교육목적
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