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문제를 해결하는 방법도 함께 고민해야 할 것이다. 교육의 내용 및 특성에 따라 비대면 교육보다는 대면교육이 보다 효과적인 경우도 분명 있을 것이다. 따라서 평생교육기관은 대면교육과 비대면 교육이라는 두 가지 수단을 언제든 유용하
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앞두고 가스보일러 등을 본격적으로 사용하기에 앞서 안전점검을 실시해야 한다. 이를 통해 일산화탄소의 누출 여부를 미리 확인한다면 참사를 피할 수 있다. 또한 캠핑장 등에서 난로나 화로를 이용할 때에도 밀폐된 공간에서 이를 활용하
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되는 것은 결코 바람직하지 않는 모습이다. 사회적 위험을 방치하면 단기적으로는 노동자들에게 피해가 가겠지만 노동자들의 피해가 누적되면 그 영향은 자본가에게 미칠 수밖에 없다. 이러한 논리로 자본가들은 사회복지 자체를 부정하지
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고 있는 정보를 공유하며 기쁨을 나누고 싶다.
Ⅲ. 결론
생애주기별 여가를 분석하면서 과거의 경험들을 회상할 수 있었던 의미 있는 시간이었다. 현재 내가 즐기는 여가 활동을 미래에 어떻게 발전시켜나갈지 종종 생각하곤 했는데 이번 보
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을 구하면 누구나 격차를 이겨낼 수 있다. 나 역시 용기를 갖기까지 많은 시간이 걸렸다. 디지털의 편리성을 몸소 느낀 후 그동안 미련하게 살아온 시간들이 후회됐다. 더 빨리 변화에 동참했다면 지금쯤 더 다양한 편의를 누리며 살아갔을 것
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받을 수 있었던 건 정치권력을 지닌 부르주아지들 덕분이었을 수도 있을 것이다. 한 시대에는 하나의 이론만이 존재하는 것이 아니라 다양한 이론이 혼재해 있다. 이러한 상황에서 정치권력을 쥔 부르주아지들은 자신들에 입맛에 맞는 이론
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계시던 분 중에는 해외영업을 20년 이상 하시다가 은퇴 후 기업 컨설팅 재능기부 활동을 하시는 분이 있었다. 나는 사회적기업가와 은퇴한 해외영업 전문가의 모임을 주선하였고, 두 차례에 걸쳐 함께 미팅을 진행했다. 이를 통해 사회적기업
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학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)
교육심리학(공통)
문제1.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론
2. 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
문제2.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 성격발달단계이론
2. 교육적 시사
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방송통신대학교출판문화원.
- 정진철 외(2003). 선진기업에서 배우는 인재육성 전략. 현대경제연구원
- 조호윤. \"글로벌 인재 양성 목표\" P&G, 인재관리에 힘쏟는다. 아시아경제, 2017년 5월 15일자.
- 김재황. 대한항공, ‘여객기 좌석 뗀 화물기’
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현대의 서양문화. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 박영욱(2010). 현대 건축에 나타난 공간 개념의 철학적 고찰. 범한철학 제57집
- 임형백(2009). 도시공간의 모더니즘과 포스트모더니즘. 한국도시행정학회 도시행정학보 제22집 제3호. Ⅰ.
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