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대학교출판문화원. 2023 식품의 농약 잔류허용기준(2023.10. 식품의약품안전처 발행). 식품공전 https://various.foodsafetykorea.go.kr/fsd/#/ext/Document/FC 식품의약품안전처. 잔류물질정보(Pesticides and Veterinary Drugs Information) 2024년 2학기 식품위생학 중간
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2021. 21권 12호. 816p ~ 827p 전양덕 『대중매체에서 나타나는 간접광고 효과와 온라인에 관한 연구 -온라인 매체의 PPL을 중심으로-』 정보디자인학연구 2011. 16권 1호. 111p ~ 121p 2024년 2학기 인간과 사회 중간과제 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. ‘
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2학기 중간 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. ‘인간과 사회’ 교재 제15장 (커뮤니케이션, 문화, 대중매체)을 읽은 후, 대중매체의 효과에 대해서 정리 1) 대중매체의 사회적 영향력과 역사적 사례 2) 대중매체 효과 이론의 진화와 다차원적 접근
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2학기 중간 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. ‘인간과 사회’ 교재 제15장 (커뮤니케이션, 문화, 대중매체)을 읽은 후, 대중매체의 효과에 대해서 정리 1) 대중매체의 강력한 영향력 2) 대중매체 효과에 대한 다양한 이론들 2. 교재에서의 대중매
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방송통신대학교 출판문화원 2011 이문규 <현대 국어 음운론> 한국문화사 2015 강금염 <중국어권 학습자들의 한국어 초분절 발음 실현 양상 연구> 인천대학교 대학원 2010 김윤경 <외국인의 한국어 능력 향상을 위한 문화교육 방안 연구
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현대소설의 이해, 태학사, 2006 임기현, 황석영 소설의 탈식민성, 역락, 2010 박태상 외, 문학의이해, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024 하상일, 문학비평의 이론과 실제, 신아사, 2018 윤호병, 현대문학 이론과 비평, 소명출판, 2021 이종석, 한국
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학년도 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간과제 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리 1) 발도르프 프로그램의 이론적 배경 2) 발도르프 프로그램의 교육목표 3) 발도르프 프로그램의 원리 2. 발도르프 프로그
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감상 지도방안 -중학교1학년 과정을 중심으로> 경북대학교 교육대학원, 2007 이경미 <ASSURE 모형을 활용한 음수 지도 방안 연구> 한양대학교 교육대학원 2010 2024년 1학기 교육공학 공통형 중간과제 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 1장(교육
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대학교수자용 웹기반 수업설계 시스템> 정보과학회논문지 소프트웨어 및 응용 2010 2024년 1학기 교육공학 공통형 중간과제 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 1) 실즈(Seels)와 리치(Richey)의 교
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대학교 디지털정보대학원. 2021 간호지도자론 오하이오 주립대학의 리더십 연구 피들러의 상황모형 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자
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