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수행해야한다.
3. 결론
나는 장애인복지시설의 예비사회복지사로 사회복지학의 필수 및 선택, 교양 과목을 수강하면서 장애인복지에 대한 기본적이고 전문적인 지식을 쌓고 있다. 또한 사회복지실천론과 장애인복지론에 대한 추가적인 공부
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실천론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
4. 통계청, kostat.go.kr.
5. 방문기관, 부산시 동래구 노인복지관, www.dnswc.or.kr. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 5강의 사회복지실천 현장
1) 실천 분야 (노인복지 분야 선정)
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천 현장 중 관심이 있는 분야 (아동복지의 개념)
1) 아동복지의 이념
2. 아동복지의 정의
1)사회복지와 아동복지
3. 아동복지시설
1) 아동복지시설의 정의
2) 아동복지시설의 설치 및 운영
1. 도
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중요성 강조
4. 최근 사회복지행정 분야의 발전 현황과 전망
1) 발전 현황 사례
(1) 다양한 복지전달주체의 대두와 경쟁
(2) 생산적 복지의 영향
(3) 의사결정의 분산과 횡적 네트워크의 중시
2) 과제와 전망
(1) 분권화 및 자
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실천론, 한국방송통신대학교 출판문화원 사회복지실천론 사2
사회복지실천 현장 인터넷 방문 보고서
5강의 사회복지실천 현장 중 자신의 관심 분야 하나를 선택하여, 소속 지역대학이 위치한 시·도 내에서 해당 분야의 실천 현장(기
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실천론 5강에서 소개된 사회복지실천 현장 중 관심 있는 분야를 선택하여, 자신의 거주 지역 내에서 해당 분야의 실천 현장을 인터넷 또는 직접 방문하여 방문 보고서를 작성하였다. 본인이 조사한 OO청소년쉼터는 가출청소년에 대한 보호, 상
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해당 분야에 관련한 공부가 지속적으로 이루어져야 할 것이다.
참고문헌
신준섭. (2008). 사회복지 실천현장의 클라이언트 폭력 연구: 아동보호서비스 현장을 중심으로. 한국아동복지학, 27(단일호), 37-68. 서론
본론
결론
참고문헌
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3학년 성인학습 및 상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론 : 인간발달 개요
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 발달이론
1) 에릭슨의
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3학년 물류관리 공통] (1) e-SCM과 APS에 대해 설명하고, (2) e-SCM과 APS가 어떻게 통합되어야 하는가를 논하라.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. e-SCM의 개념
1) e-SCM의 정의
2) 디지털 환경과 e-SCM
3) e-SCM의 발전단계
(1) 채널 확장 단계
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3학년 현대문학강독 공통] 이인직의 혈의 누를 읽고 작품의 줄거리와 문학사적 의미를 각각 적으시오.
<목 차>
1. <혈의 누>의 줄거리
2. <혈의 누>의 특징
3. <혈의 누>의 문학사적 의미
4. <혈의 누>의 주제와 시대 의식
5. <혈의 누>의
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