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교직실무 (유아교사를 위한), 양서원.
3. 심성경(2018), 교직실무 (초임 유치원 교사를 위한), 창지사.
4. 김희정(2019), 보육교사의 교직인성, 교수효능감, 교직윤리의식, 교사역할수행 간의 구조분석, 경성대학교 일반대학원.
5. 최현주(2015), 유아
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주, 「유치원 교사가 경험한 윤리적 딜레마 분석」, 『유아교육연구』, 29권 3호, 2009, pp. 73-101.
전윤희, 임원신, 「보육교사의 교직윤리의식과 교수몰입이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향」, 『한국산학기술학회논문지』, 21권 7호, 2020, p
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오.
1) 서론
2) 전문성의 개념 및 중요성
3) 유치원교사의 전문성
4) 유치원교사의 역량강화
5) 유치원교사의 발달 주기에 따른 전문성 신장방안
6) 결론
2. 교직실무3)유치원 교사의 교직윤리에 대한 논문을 3개 찾아 요약하시오.
1) 유치원
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오픈채팅 멘토링 과정 및 그 경험. 경남대학교 대학원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=a1b354f05a44d510ffe0bdc3ef48d419 1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.
2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.
1. 서
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교직윤리를 행하는 교직자로서의 존재 의미가 될 것이다.
참고문헌
○ 저서 및 논문
조남두, 『현대인의 직업윤리』, 동문사, 2011
이영애이정욱이금구, 『교직실무』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2015
○ 각종 인터넷 자료들
유네스코/
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교직실무의 이론과 실제 (예비 현직교사를 위한), 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.
1) 초임교사의 준비
2) 초임교사의 준비가 주는 시사점
2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.
1) 교직의
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교직 전문성에 관한 인식과 직무 스트레스의 관계. 서강대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.
1) 유치원 교사에게 필요한 지식의 기초형성
2) 자기이해와 관리능력 개발
3) 의사소
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교직전문성인식, 정보자원활용, 교사역할수행의 관계 연구. 가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.
1) 유치원 교사에게 필요한 지식의 기초 형성
2) 자기이해와 관리능력 개
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교직윤리, 교육과학사, 2014
국방송통신대학교 편집부 저, 교직실무, 한국방송통신대학교, 2016
고미경 (2007). 유아교사론. 창지사.
김태완 (2007). 특수학교
교육과학기술부 (2010). 유치원 교사헌장ㆍ강령
조정숙, {유아교육개론}, 방송대 지상강좌,
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하시면 10초만에 삭제 가능합니다. 이상 과제물 작성에 많은 도움 되길 바랍니다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.
1) 교직의 개요
① 주요 개념
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