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번역한 말에 로마자를 넣고 그 뒤부터는 로마자를 드러낸 경우
3. 원문과 번역된 말을 섞어 쓰는 경우
4. 이름 따위를 소리내어 적고 원문을 괄호해서 넣은 경우
5. 인터넷 주소를 넣어 주는 경우
Ⅳ. 중국의 로마자표기법 사례
Ⅴ. 로마
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중요성
Ⅴ. 성교육의 기본지침
Ⅵ. 성교육을 위한 역할
1. 가정의 역할
2. 학교의 역할
1) 성교육이 정식 교과목으로 채택되어야 한다
2) 성교육 전담 교사의 필요성이 제기된다
3) 전문상담교사의 필요성이 제기된다
3. 사회의 역할
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[출처 및 참고문헌]
1) 우리말의 역사 1, 2, 3, 4 강의록
2) 문화체육 관광부, 국립 국어원, (https://www.korean.go.kr/front/main.do) [국어사 연구의 방법]
[알타이 제어의 공통적 특징]
[국어사의 시대구분]
[이두, 구결, 향찰]
[출처 및 참고문헌]
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영어식 표현에 너무나 익숙해지다보니 국어에서도 능동표현을 써야 할 곳에 피동표현을 써왔음을 세삼 깨닫게 되었다. 이 책에서 특히 좋았던 부분은 읽기에서 김민웅, 김종철, 한비야, 진중권씨등 좋아하는 작가들의 글들을 분석대상으로
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빕니다
2. ‘～께서’가 고어가 되어 버리는 이유
3. ‘-시-’의 두루치기
4. 뭘로 하실래요?
Ⅵ. 일본어의 경어(경어법, 높임말)
1. 기본
2. 소재경어
1) 존경어
2) 겸양어
3) 미화어
3. 대자경어
1) 한국어
2) 일본어(공손어)
참고문헌
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한국어 통사론 연구는 이를 배경으로 활발하게 전개되었으며 현재까지도 그 연구가 이어져온다. 그리고 전산언어학 분야의 연구도 활발하게 진행되고 있는데 이는 컴퓨터의 원리를 이용하는 기계 번역 등의 분야를 말한다. 이러한 연구는 많
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독일의 자존심 슈타이너 학교 고야스 미치코 밝은 누리
2.슈타이너 학교의 참교육 이야기 고야스 미치코 밝은 누리
3.자유 발도르프 학교의 감성교육 고야스 미치코 밝은 누리
4.자유 발도르프 유아교육 곽노의 고야스 미치코 밝은 누리
5.발도
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중요성을 느끼게 한다.
*저자소개
한비야 - 1958년 서울 출생. 숭의여고를 졸업하고 5년간 음악다방 DJ, 영어소설 번역 등의 일을 하다가 홍익대에 들어가 영문학과를 졸업했다. 유타대학교 언론대학원에서 국제 홍보학 석사학위를 받고 돌아와
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. 네티즌이 뽑은 인기인 1위, 닮고 싶은 여성 2위, 여성특위가 뽑은 신지식인 5인 중 한 명. 현재 SBS 표준 FM \'한비야의 풍물 기행\'을 진행 중이며, 기업과 대학, 정부기관에서 활발한 강의 활동을 펼치고 있다. *감상글
*책소개
*저자소개
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독일소설작가(독일소설가) 헤르만 헤세
Ⅳ. 독일소설작가(독일소설가) 하인리히 뵐
Ⅴ. 독일소설작가(독일소설가) 이름가르트 코인
Ⅵ. 프랑스소설작가(프랑스소설가) 르 클레지오
Ⅶ. 일본소설작가(일본소설가) 나츠메 소오세키
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