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세계는 빠르게 국제화, 개방화 되어 가고 있습니다. 그리고 지구촌이라 불릴 만큼 세계는 하나의 공동체가 되어가고 있습니다. 이제 우리는 세계인들과 어깨를 맞대고, 경쟁해야 하는 무한 경쟁시대 속에 살게 된 것입니다. 세계인들과 경쟁
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대회에 나가 입상한 경험도 있었습니다. 중1때 잠깐 학급반장을 한 이후 공부에 전념하기 시작한 저는 차츰 학교공부에 더 많은 시간을 할애하며 성적은 꾸준히 나아지기 시작했습니다. 고등학교에 들어와서는 누구나 마찬 가지듯이 부모님
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한반도에서만 주역이 되서는 안 된다. 21C 세계화국제화 시대에 걸맞게 전 세계를 하나로 묶고 그를 이끌어 나갈 주인공이 되어야 하기 때문에 그런 시대의 요구에 부응하기 위해서 배낭여행해외 유학과 같은 계획을 생각한 것이다. 세계 곳곳
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한 의무를 느낄 수 있었습니다.
저 자
레이첼 카아슨
출 판 사
탐구신서
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6. 수상경력 및 어학능력을 기재하여 주십시오.
1) 학업 관련 수상경력(경시대회 등)
대 회
규 모
대회 명
시행 기관
시상자 직명
수상 등급
수상 일자
국제
전국
∨
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4. 국제학부 - 국제경영학부
5. 언론정보학부
6. 관광학부
7. 관광학부 조리과학과
8. 관광학부 외식산업학과
9. 이학부
10. 이학부 지리학과
11. 유럽어학과군
12. 동아시어학과군
13. 국어국문학과
14. 생활과학부
15. 디자인학부
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한 흥미가 컸습니다. 반도체 기본 개념을 이해하고 생산라인을 견학하기 위해 자비로 40시간의 반도체 기초공정 교육을 수료했습니다. 반도체에 대한 애정을 눈여겨 봐주신 황정만 지도교수님께서는 학교에서 지원하는 동경국제정보통신박
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대회를 진행함에 있어 문제점이 발견되었습니다
9. 과업이나 과제 수행을 위해 필요한 능력을 개발하고, 조직의 가치 창출에 기여한 경험을 다음의 세부 항목에 따라 작성해 주십시오.
1) [경험의 상황과 본인의 역할] 언제, 어디에서
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세계화에 뒤쳐지지 않기 위해 영문학과 전공수업을 수강하여 양호한 성적을 얻었고 각종 영문매체를 이용한 영어 학습으로 점수를 얻기위한 공부가 아닌 그들의 사고 방식과 정서를 이해하기 위한 노력했습니다. 또 전남대학교 CAD 정규과정
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한 성장 경험 소개
9.창의성과 문제 해결
9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
10.2 본인이 추구하는 성공과 성
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한 여성 경영인재를 양성하기 위해 최선의 노력을 경주한 결과, 현재 우리 사회의 많은 경영 현장에서 숙명여자대학교의 학생들이 고군분투하고 있습니다. 점차 심화되어 세계의 경쟁 체제 속에서 경쟁력을 갖추고 전인적 교양을 지닌 여성
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