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실험
③ 면접 프로그램
3) 실험결과 및 요약
4) 실험 의의
2. 인간관계론이 교육행정에 미친 영향
3. 발달에 기여한 학자들
Ⅲ. 결론
1. 요약
2. 결론
1) 비판점
2) 대안점
3. 느낀점 및 소감
참고문헌
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보육시설 평가의 필요성
2. 시설설비의 평가
1) 유치원 시설설비 평가의 영유와 발달과 관련한 필요성
2) 시설설비 평가의 영역 및 내용
(1) 기관 주변환경 평가
(2) 시설설비관리 평가
3. 교육과정의 편성·운영 및 교수戟
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보육시설 교육과정
Ⅴ. OECD국가들의 유아교육 정책
1. OECD국가들의 유아교육정책결정준거
2. OECD국가들의 유아교육정책 주요쟁점
Ⅵ. 우리나라 유아교육정책의 방향
1. 공교육화
1) 공교육체제 확립의 필요성
2) 주요국가들
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보육시설 운영관리, 양서원 2010
황윤세, 임미혜 외 저, 유아교육기관 및 보육시설 운영관리, 공동체 2011
정정옥 저, 보육시설과 운영관리, 교육아카데미 2011
이혜원, 임미혜 외 저, 유치원 및 어린이집 운영관리, 공동체 2013 Ⅰ. 교육행정의
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보육평가의 개요
1) 보육평가의 필요성
2) 보육평가의 목적
3) 보육평가의 대상
2. 보육 시설 및 보육 프로그램 평가
1) 보육시설평가
2) 보육프로그램 평가
① 보육프로그램 평가유형
② 보육프로그램 평가기준
3. 내용정리 및 마무리
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보육관련 정보, 법적행정적 절차 등의 서비스와 지역사회와의 공동육아를 위한 각종 정보를 제공하여 직장보육에 도움이 되도록 지역별로 ’직장보육정보센터‘를 설립하여야 한다.
넷째, 기업은 직장보육시설을 운영함에 있어 근로자의 참
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보육정보센터를 통해서 보수교육 정보
가 활발하게 안내되도록 해야 할 것이다. 또한 정부는 보육정보센타 등을 통해 대체교사 인력풀을 관리하고 대체교사비용을 지원해주는 정책을 실시해야 한다.
시설장은 보육시설의 운영에 대해 전반
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보육시설 운영의 이론과 실제, 창지사.
한국아동학회 한솔교육문화연구원(2001). 아동발달백서. Ⅰ. 서
Ⅱ. 방과 후 아동지도의 개념
1. 방과 후 아동보육과 아동지도
2. 방과 후 아동보육의 협의와 광의
3. 방과 후 아동지도의 협의와 광
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보육
자기집 보육
영유아 및 아동의 집에서 보육
보육자 가정보육
보육자의 가정으로 영유아가 와서 보육 받음
시설보육
시설집단보육
대개 인가받은 시설에서 영유아를 집단으로 보육
직장보육
부모가 근로하는 직장에 보육시설 설치운영
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관리의 개념
2. 보육기관에서의 영유아 안전관리의 필요성
3. 보육기관에서의 영유아 안전관리의 목표
4. 보육기관에서의 영유아 안전관리의 내용
5. 아동 학대에 대한 교사로서의 나의 생각
6. 아동 학대와 관련한 교사로서의 자질
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