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실습 내용에 대한 평가 및 질의 응답시간
Ⅲ 결론
이상과 같이 보육과정 지원을 위한 가정과 어린이집의 연계방법으로 부모교육 및 가족참여 수업 연간계획을 구성하고 가족참여수업 계획안을 3가지를 작성하여 보았다. 부모교육 및 가족참
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보육교사가 사전에 제작해야 하며, ‘청소시간’을 주제로 하여 맡은 청소 구역에 따라 필요한 도구를 고르고, 각 도구의 내용을 설명하는 내용이 포함되도록 작성한다. 또한 대본에는 남녀의 청소 역할에 따른 성차별적인 요소 및 성 고정관
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주제 관련 활동망 ------------------------------ 1
Ⅱ. 환경구성 ----------------------------------------- 1
Ⅲ. 주간계획안 ------------------------------------- 2
Ⅳ. 활동계획안 ------------------------------------- 3
- 평가 / 5
- 참고문헌 / 6
- 영역별 실내환경구성 / 7
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보육 및 귀가지도
* 손 씻고 세수하기
* 용모를 단정히 한 후 선생님과 인사를
하고 하원하기
* 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 바르게 인사 나누고 귀가
수건
비누
물티슈 빗
영아들과 오늘 있었던 활동에 대해 이야기를 나누고 옷과 머리 용모
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동화 ‘덜컹덜컹 기차’
동화에 나오는 등장인물을 회상하여 활동지에 동화 속 등장 인물을 끼적여 봄. 00는 00에게 자기를 기차에 그려 달라고 하니까 친구들이 서로서로 자기를 기차에 태워달라고 하여 웃기도 하였음.
[탐색] 여행 용품 퍼즐
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수업 일과중 영어로 동물이름 말해보기를 해야겠다.
전화상담
투약사항
기타사항
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
6
6
,
일일보육활동일지
담임
원장
주 제
즐거운 어린이집
일 시
2013 년 3 월 22 일 금 요일
소주제
어린이집에 무엇이 있을까
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일일보육활동일지
담임
원장
주 제
나는 가족이 있어요. 2
일 시
2013 년 9월 11일 수요일 날씨: 맑음
소주제
우리 가족을 소개해요 1
반 명
만2세
목 표
가족 구성원을 소개해 본다.
시 간
반 명
교수매체
활동 실행
7:30~
9:40
등원 및 맞이하기
* 인
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동화]…<꽃을 나르는 푹푹호>
-특별한 교통기관에 대해 이야기 나눈다.
①동화 꽃을 나르는 푹푹호를 소개하고, 함께 들어 본다.
②동화내용을 회상하며 이야기 나눈다.
-활동을 평가한 후 마무리한다.
동화 꽃을 나르는 푹푹호‘
특별한
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보육 및 귀가지도
* 손 씻고 세수하기
* 용모를 단정히 한 후 선생님과
인사를 하고 하원하기
* 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 바르게 인사 나누고 귀가
수건
비누
물티슈 빗
영아들과 오늘 있었던 활동에 대해 이야기를 나누고 옷과 머리 용모
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수업을 다녀와서 학생들에게 지?적?체를 함양시키는 진정한 참교육을 실현하는 것이 얼마나 어려운 일인지 깨닫게 되었다.
2. ○○중학교에 대한 개인적인 생각
이 곳 ○○중학교를 오기 전에는 대안학교는 막연히 정규학교의 틀을 벗어난
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