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문제점
1. 농업의 노동가치 평가절하
2. 모호한 법적 기준과 개념
Ⅶ. 여성농업인을 위한 제언
1. 농어촌의료 서비스 개선
2. 유아보육시설 확충
3. 여성 문화시설 확충
4. 정책결정에 여성농업인의 적극적 참여
Ⅷ. 결론
참고문헌
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보육 누리과정에 기초한 영유아 건강교육, 파란마음, 2012.
2. 윤명희, 「5세 누리과정」에 대한 교사의 인식, 경성대학교 교육대학원, 2012.
3. 조명화, 유치원 교육과정 「건강 생활」 영역의 내용 및 활동 체계, 경상대 교육대학원, 2010.
4. 임미
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평가에 관한 연구 / 김재인 ; 조연숙 [공저]/ 한국여성개발원, 2002
·여성정책기본계획 : 제2차 / 여성부 [편]/ 여성부, 2002
·한국의 여성정책 / 한국여성정책연구회 [편]/ 지식마당, 2002
·여성복지론 / 김윤정/ 대학출판사, 2001
·여성복지학 / 조
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체계, 경상대 교육대학원, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 3~5세 누리과정에서의 건강교육부분과 표준보육과정에서의 건강교육 과정을 각각 설명하고 공통점과 차이점을 비교하시오
1. 3~5세 누리과정에서의 건강교육부분 설명
1) 3-5세 누
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보육시설의 설치 기준을 강화함으로써 우수한 보육시설의 설립에 대한 초석을 마련하였다. 이의 관리를 위하여 2005년부터 여성가족부 내에 보육시설 평가인증사무국을 개설하여 보육시설에 대한 체계적이고 엄격한 평가인증을 실시함으로
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체계를 강화한다. 특히, 예방 가능함에도 불구하고 응급체계가 잘 갖추어져 있지 않아 환자가 사망하는 경우를 방지해야 할 것이다.
참고문헌
김승권조흥식김안나김유경강은정신현웅윤상용조윤화, 「한국 사회복지 정책의 평가와 발전방안
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보육센터의 기대효과
1. 창업보육센터의 경제적 효과
2. 창업보육센터의 벤처기업 활성화 효과
Ⅶ. 창업보육센터의 일본 사례
Ⅷ. 향후 창업보육센터의 과제
1. 정책조정기능의 미흡
2. 시설비 위주의 지원
3. 보육센터의 전문화?특성화
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보육법은 보육서비스의 질적 수준을 향상하기 위하여 영·유아의 전문적인 보호와 수준 높은 서비스의 제공을 위해 평가인증제도가 도입되고, 교사의 전문성을 높이기 위해 보육교사의 자격 및 보육시설의 설치기준을 대폭 강화하였다.
참고
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보육기관을 선택하셨습니까?
①예 ②아니오
17-1. ‘①예’의 경우 가장 중요하게 생각한 보육기관 선택 이유는 무엇입니까?
예) 교사의 자질, 체계적인 교육시스템, 보육시설환경 등.
17-2. ‘②아니오’의 경우 자녀의 보육기관 선택의 이유는
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재정지원 확대
3. 공립유치원 신.증설
1) 공립유치원 실태
2) 공립유치원 신설 필요성
3) 전교조 요구
4. 사립유치원 공공성 강화
1) 사립유치원의 법인화
2) 사립유치원교사 인건비 지원
5. 유치원 보호 기능(종일반) 강화
1) 종일반 무상교
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