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보육의 질을 높이게 한다
2)보육 전문성을 증대시킬 수 있다. 전문성의 확보는 학부모나 일반인으로부터 신뢰와 지원을 받을 수 있는 바탕이 된다는 점에서도 의의가 크다
3)평가결과는 보육시설 단위의 자체 연수와 자율 장학을 체계화할 뿐
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보육정책은 보육서비스 질적 수준의 제고와 유지 방안에 관심이 증가되었다. 그리하여 정부에서도 보육서비스의 질적 수준 향상이라는 사회적 요구를 충족시키기 위해 2003년 ‘보육시설 평가인증제 모형’ 개발, 2005년도 시범운영을 거쳐 200
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지역사회복지정책 및 체계
Ⅶ. 지방정부의 지역사회복지활성화 과제
1. 사회복지사무분담과 자치입법권의 강화
2. 지역복지계획 수립
3. 지역복지협의체의 활성화
4. 공공복지전달체계의 확립
5. 지방정부재정의 안정화
Ⅷ. 결론
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보육사업발전을 위한 공청회 자료집}, 마산, 창원 여성노동자회.
이혜경(1991), " 탁아정책 모델과 재정제도의 선택", 탁아제도와 미래의 어린이 양육을 걱정하는 모임, {우리 아이들의 육아현실과 미래}, 한울,
장미경(1994), "보육시설의 양적 확
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시설의 교육과정도 양성교육과정, 보수교육과정 이외에 새로운 이론이나 교수방법 등을 신속하게 전달할 수 있는 다양한 과정의 도입이 추진될 필요가 있다.
보육프로그램은 보육의 형태와 지역별 특성 및 영유아의 연령적 특성에 맞게 세분
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시설로서의 기능들, 예를 들면, 입소자의 퇴소 빈도, 타 시설로의 의뢰와 위탁, 사회복귀 비율 등을 평가 항목으로 포함하지 않았다. 일시보호시설로서의 기능을 제대로 수행하는가, 이를 위한 전문 서비스 제공과 행정의 체계화가 이루어지
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행정과 전제조건
4. 아동복지행정에서의 주요과업
5. 아동복지서비스의 전달체계
Ⅶ. 아동복지의 3S모델
1. 지지적 서비스
2. 보충적 서비스
3. 대리적 서비스
Ⅷ. 아동복지의 실천과정과 기술
1. 아동 대상 사회복지 실천과정
2. 아동
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보육시설을 설치에 관심을 집중시키고 있다. 이러한 노력의 결과로 대도시를 중심으로 미취학자녀를 돌봐주는 종일반 유아원 및 유치원이 설치되어 맞벌이가족에게 실질적인 도움을 주고 있으나, 취학자녀들의 방과후 생활을 돌봐주는 곳은
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전달체계의 부재로 정책목표를 달성하지 못한다면 그것은 유명무실한 것이다. 국민기초생활보장제도의 성공적 실행을 위해서 전달체계상의 조직과 인력이 대폭 확충되어야 할 것이다.
5. 지방정부재정의 안정화
현재 복지사업의 수행을 위
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시설지표
Ⅷ. 사회복지인력의 채용, 근로여건, 복리후생의 실태조사 및 분석
1. 조사대상의 특성
2. 근무조건
1) 사회복지분야의 종사 이유
2) 채용
3) 근무조건
4) 승진?보수
5) 이?퇴직 여부
3. 업무분담 및 업무배치
1) 업무분담
2) 업무
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