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평가인증 결과는 공개를 원칙으로 하고, 해당 보육시설 및 관할 행정기관에 통보하고, 평가인증사무국 및 중앙보육정보센터 홈페이지에 게시
- 인증통과 보육시설은 인증결과를 보육시설에 입구에 게시
● 이의신청
- 신 청 : 평가인증결
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보육내용
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 사회관계
4. 의사소통
5. 자연탐구
6. 예술경험
★ 표준보육과정 영역별 내용 정리
★ 사회관계 영역 교사 지침
* 표준보육과정의 영역별 교사지침이란?
★ 평가
★ 유치원교육과정6,
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보육학개론. 서울: 태영출판사.
남기민(2010). 사회복지정책론. 서울: 학지사.
박미옥(2010). 저출산 시대에 한국 보육정책의 실태분석: 공공보육시설의 확대·강화 를 중심으로. 정책분석평가학회보 제20권 제1호.
박혜진(2013). 보육재정 지원의
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에 대한 전문적인 구성
보육시설 평가단에 대한 전문적인 구성과 체계적인 훈련이 필요하다. 보육시설의 인증 제도를 실시하기 위해서는 시설의 자체평가만으로는 그 평가의 객관성 및 신뢰성이 떨어질 수 있으므로 공신력 있는 기관에서의
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보육시설 평가인증사무국은 보육시설을 지원하기 위하여 평가인증 신청시설에 조력기구를 안내해 주며, 조력자(조력기구)는 워크숍, 개별 상담 등을 통하여 신청시설의 평가인증지표 및 평가인증 운영체계에 대한 이해를 높이고 평가인증제
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평가인증제가 오히려 일부 교사들에게 과도한 업무로 작용하고 있어 자칫 영유아 보육에 소홀해 질수 있다. 하지만 평가인증과정은 보육시설의 환경, 아이의 발달과정에 맞는 보육프로그램 여부, 시설장과 보육교사의 자질, 운영관리체계,
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)
◈신○○(물약6cc,가루약)
◈최○○(물약5cc)
결석원아 및
결석사유
- 1.날짜
2.출결
3.주제
4.목표
5.주간보육계획안
(약안: 1주~4주)
5.시간
6.활동명
7.활동내용(활동평가 수록)
8.부모상담 및 유아관찰
9.특이사항
10.가정통신문
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실험
③ 면접 프로그램
3) 실험결과 및 요약
4) 실험 의의
2. 인간관계론이 교육행정에 미친 영향
3. 발달에 기여한 학자들
Ⅲ. 결론
1. 요약
2. 결론
1) 비판점
2) 대안점
3. 느낀점 및 소감
참고문헌
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대한 연구를 게을리하지 않아야 한다. 유아 놀이 및 일과 지도
1. 유아 놀이 지도
1) 자유 선택 활동
(1) 자유선택영역 실습활동의 계획, 실행, 평가 과정
(2) 영역별 실습 활동 및 상호작용
(3) 언어 활동 영역
(4) 수과학 활동 영역
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시설의 경우 이직의 원인이 된다. 따라서 이들이 전문적인 보육교사의 역할을 수행할 수 있도록 하기 위해서는 이들에 대한 자격 검증, 급여 체계, 보육교수 제도 등이 종합적으로 정비 개선되어야 할 것이다.
(3) 보육정보 네트워크와 지역사
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