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보육과정, 학지사, 2016
김경희 저, 보육학개론, 창지사, 2016
오연주, 이지영, 이정수 외 2명 저, 보육과정, 창지사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장자크 루소 에밀 - 제2부 아동기의 요약
2. 부모로서 아동과의 소통법에 대해 이론적 근거
1) Be
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보육의 이해, 학지사
3. 공인숙 외 공저(2002), 영유아보육론, 교육과학사
4. 유가효 외 공저(2000), 보육학개론, 동문사
5. 김정자 저, 한국탁아사업의 정책과 방향에 관한 연구
6. 이규현, 여성공무원 자녀보육 실태와 개선방안에관한 연구 Ⅰ.
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이론적 탐구”, 학지사, 2004
- 박찬옥외, “보육학 개론”, 2013
- 보건복지부, “3~5세 연령별 누리과정 해설서”, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 의사소통 영역과 사회관계 영역의 성격 비교
1) 의사소통 영역의 성격
2) 사회관계 영역의 성격
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보육과정, 창지사, 2017
김현자, 서지영, 조미영 외 1명 저, 보육과정, 어가, 2019
서영숙, 서혜전, 정영희 외 5명 저, 보육과정, 공동체, 2017
김정원 저, 보육학 개론, 양서원, 2018
정옥분 저, 보육학개론, 학지사, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육
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프로그램을 운영하여 가정 복지 증진까지 도모 할 수 있다. 결론적으로 유치원은 교육 중심 서비스이지만 보육시설은 교육 및 보호의 총체적 서비스의 기능을 가지고 있다.
참고문헌
보육학개론, 서영숙 김경혜, 양서원, 2006
유치원보육시설
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보육학_제3차_중장기보육_기본계획(2018-2022)
2) 보육학개론. 최명희. 공동체. 2022 1. 서론
2. 본론
1) 3차 중장기보육 기본계획에서 제시하는 4대 목표와 추진전략을 살펴보고, 이 네 가지 목표 중 현재 우리나라에서 가장 중요하다고 생각하
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배경 탐색”, 중앙대, 2013
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
- 황선아, “직무환경과 직무만족도가 보육교사의 이직의도에 미치는 영향”, 방통대, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육아동의 안전을 해치는 요인으로서 보육교사의 근무환
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Ⅳ. 참고자료
보육학개론 김경회, 문혁준 외 1명 저 | 창지사 | 2016.02.12. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유보통합의 필요성과 이후 우리나라 교육 및 보육의 변화
2. 유보통합의 문제점 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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보육교사의 훈육유형에 따른 교사효능감의 차이에 관한 연구, 남서울대학교 대학원 석사학위논문, 2011.
성소영, 보육교사의 배경변인 및 근무환경에 따른 직무만족도, 계명대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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보육학개론. 서울: 학지사, 2019.
http://www.riss.kr/link?id=M15071725 1. 서론
2. 본론
1) 멀티미디어 강의 5강에서 살펴본 것처럼 보육과정 개정에 따라 어린이집에서 영유아 중심, 놀이 중심 보육과정이 강조되고 있는데, 아래 참고문헌에 제시된
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