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활동의 개선방안을 모색
2) 영유아의 이해를 위한 기초자료를 수집
3) 부모에게 필요한 이해자료를 제공
4) 영유아를 지도하는 교사의 교수법을 개선
II. 영유아 프로그램 평가: 영유아 평가
1. 영유아의 발달정도, 특정 영유아 프로그램과 영유
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교육과정에 의한 연간 보육계획안
2. 2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 월간 보육계획안
3. 2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 주간 보육계획안
4. 2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 일일 보육계획안
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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다문화 교육
2. 유아의 인종 및 타문화에 대한 태도
3. 그림책과 다문화 교육 프로그램
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 실험설계
3. 측정도구
4. 다문화 교육 프로그램
5. 연구절차
6. 자료분석
Ⅳ. 연구결과 및 해석
1. 인종에 대한
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포함된 원리에 적용하여 해결방안을 서술하시오.
5. 평가에 근거한 유아 생활지도에 대해 간략히 설명하시오.
6. 학급운영을 위한 교사의 업무에는 무엇이 있는가?
7. 교육과정 평가영역과 내용은 무엇인가?
8. 교원의 징계의 종류와 내용을
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다문화 교육 프로그램
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 실험설계
3. 측정도구
1) 인종에 대한 태도
4. 다문화 교육 프로그램
1) 프로그램 구성 및 내용
2) 프로그램에서 사용된 단원별 그림책 및 확장활동
5. 연구절차
6. 자료분석
Ⅳ.
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유아교육과정, 양서원
2. 임미선(2016), 유아교육과정5(누리과정4 유아교육과정론 및 평가, 유치원 교육과정의 계획 및 운영), 공동체
3. 이대균 외 공저(2010), 유치원 교사를 위한 교직실무, 양서원, p306
4. 강송아(2004), 유치원 교사의 교육과정 관
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유아보육과정」,학현사 2008
김용숙 저「보육과정」, 서현사 2008
김현실 저「탁아서비스의 질적 기준에 대한 부모의 요구조사 연구」,1996
김현진 저「보육교사의 표준보육과정 이해 및 운영 실태」,경원대학교 2011
서진경 저「표준보육과정에
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유아교육학회, 발행정보-정기학술대회 논문집
-예비 보육교사의 전문성 계발을 위한 교육 프로그램 예비 연구 (최혜영) 한국 생활 과학회, 발행정보-한국생활과학회지(충북가정학회지)
학부모 오리엔테이션 자료
-논문 유아교육기관의 오리
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. 3
2. 교사역할 4
Ⅲ. 내용개발 4
1. 목적 및 목표 4
2. 내용요소 4
Ⅳ. 연구방법 5
1. 8주 활동계획안 5
2.세부 활동 계획안 8
Ⅴ. 평가 10
<참고문헌> 11
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활동내용요소 P. 9
(2)표준보육과정내용요소 P. 10
Ⅳ.연구방법 P. 10
1)대상 및 시기, 활동방법 P. 10
2)활동내용 P. 10
(1)8주 활동안 P. 10
(2)세부 활동안 P. 12
3)평가 P. 16
Ⅴ.참
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