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경제학 명제에 의해 근로시단 단축으로 인해 당연히 예견되는 생산성 증가분 외에 지식경영경제에 부응하는 자기계발에 대한 자연스런 투자가 유도되어 기업의 인적자원의 수준 자체가 제고됨으로써 발생되는 경쟁력 향상도 적극적으로 유
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지식산업이 지배적 산업형태로 등장하리라는 것은 분명한 사실이다. 문화와 정보의 결합이 지금으로서는 문화정치(Culture Politics) 또는 문화경제(Culture Economy)라는 자본주의의 정치·경제학적 논리에 의해 주도되고 있기 때문에 문화 제국주의
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지식기반사회로의 변화
Ⅱ. 인적자원개발의 역사와 정의
1. 인적자원개발(Human Resource Development)의 역사
한국
미국
일본
2. 인적자원개발 정의
Ⅲ. 인적자원개발의 의미정리와 관련학문
1. 인적자원개발의 의미정리
2. 인적자원
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기반 파괴, 해외농산물 수입과 농산물 시장의 잠식, 독점자본에 의한 농업생산 및 유통의 지배와 수직적 통합 등이 그것이다.
넷째, 농산물 수요의 제약성이다. 대개의 농산물은 식량이기 농산물에 대한 수요의 소득탄력성은 소득이 증가함
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케인즈경제학의 번영과 쇠퇴
박용진(1995) - 이윤압박론에 관한 비판적 고찰, 서울대학교 경제학과 석사학위논문
정은지(1995) - 포스트케인지안 화폐론의 기반에관한 연구, 서울대학교 국제경제학과 석사학위논문
정운찬(1991) - 금융개혁론, 법
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지식기반사회의 도래와 그 주요 특징
Ⅲ. 인적자원의 개발관리
1. 교육훈련의 이해
1) 교육훈련의 의의
2) 교육훈련의 중요성
3) 교육훈련의 목적
2. 교육훈련의 방법
1) 전통적 교육훈련방법
2) 최근의 능력개발방법
Ⅳ. 인적자원개발(H
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지식이다.
국가건 기업이건 개인이건 모두 이 복잡한 경제와 현실에 적응해야 한다며 적응하지 못하면 도태될 수 밖에 없다점을 저자는 강조한다. 서론- 부의 기원, 무엇을 말하는가?
본론-부의 기원의 핵심과 주요논점.
-저자가 말
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8. 케인즈학파 (Keynessian school)
9. 제도학파 (制度學派 institutional school)
10. 통화주의 (通貨主義 monetarism)
11. 신고전학파 (new classical school)
12. 공급측면 경제학 (供給側面經濟學 supply side economics)
Ⅱ. 경제학사의 경제학자별 총정리
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경제학적 접근의 발생
2. 정의와 특성
Ⅱ. 본 론
3. 경제의 선차성에 대한 접근
4. 이데올로기
5. 커뮤니케이션의 산업화
6. 광고의 역할
7. 소유와 통제
8. 소비측면
9. 마르크스주의 외부에서의 국가권력과 관련된 논의
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경제로 부터 지식 기반의 디자인 & 재생산 경제로 옮겨감에 따라. . 수확체감에 기반을 두던 경제는 수확체증적인 경제로 이동해 가고 있는 중이다. 새로운 경제학이 - 경제학 교과서에 나온것과는 상당히 다른것이 될 - 이제 여러부문에 적용
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