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부모교육, 양서원
3. 조형숙 외 공저(2013), 유아발달, 학지사
4. 곽금주 역(2006), 아동발달 심리학, 박학사
5. 김경미 외 공저(2005), 유아 발달 심리, 창지사
6. 임창재 저(2005), 교육심리학, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아기의 발달
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부모교육, 양서원
3. 조형숙 외 공저(2013), 유아발달, 학지사
4. 곽금주 역(2006), 아동발달 심리학, 박학사
5. 김경미 외 공저(2005), 유아 발달 심리, 창지사
6. 임창재 저(2005), 교육심리학, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아기의 발달특성
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부모교육. 한국방송통신대학교출판부 -서론
-본론
1. 가족건강이론을 적용하여 작성하시오(10점).
1) 가족기능 유형의 주요 개념에 대해 기술하시오(5점).
2) 본인의 가족구성에 대해 기술하고, 가족기능을 적용하여 설명하시오.(5점)
2
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외 4명 공저 * 출판사 : 학지사
아동발달과 교육(2008) * 저자 : 김진환 * 출판사 : 학지사
아동발달과 교육심리의 이해(2010) * 저자 : 김진환 * 출판사 : 학지사
부모교육의 이론과 실제(2003) * 저자 : 유안진, 김연진 * 출판사 : 동문사 없음
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교육, 석탑
ⅱ. 부흥중학교(1996), 바른 성의식 함양을 위한 실천 방안
ⅲ. 인간행동과 사회환경, 양서원
ⅳ. 정필화(1994), 성문화와 여성, 제1차 한민족 여성학술대회
ⅴ. 조명환(2004), 대학생의 성(性)문화 인식에 관한 연구
ⅵ. 한국부모교육학회
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교육심리의 이해, 학지사 2010
아경희 저, 아동발달과 부모교육, 교문사 2010
손혜숙, 오애순 외 저, 아동발달론, 양서원 2012
Fergus P. Hughes 저, 놀이와 아동발달, 시그마프레스 2012
정정옥, 김광자, 영유아 교사를 위한 최신 보유학 개론, 교육아카
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교육심리의 이해, 학지사 2010
아경희 저, 아동발달과 부모교육, 교문사 2010
손혜숙, 오애순 외 저, 아동발달론, 양서원 2012
Fergus P. Hughes 저, 놀이와 아동발달, 시그마프레스 2012
정정옥, 김광자, 영유아 교사를 위한 최신 보유학 개론, 교육아카
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교육 같은 것도 시킬 수 있게 되었고 동생이 바른 길로 가도록 거부감 같은 것 없이 인도할 수 있었다.
똑같은 내용을 전달하는 것인데 말 한마디, 말 토시 하나로 전달하는 내용은 하늘과 땅 차이었다. 동생뿐만 아니라 모든 인간관계에서 말
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교육과학사.
▶유안진(1994), 유아교육론, 창지사.
▶이재연, 이옥 공저(1995), 아동 문제, 교육과학사. Ⅰ. 서론
1. 배경
2. 심리학에서의 인본주의 혁명
3. 인본주의 치료의 주요개념
Ⅱ. 본론
1. Maslow의 인간동기론
1) 매슬로우
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교육원대학협의회(1999), 가족 상담과 치료, p. 91-111
전국보육교사교육원대학협의회(1999), 부모교육 및 상담. p. 157-171 Ⅰ. 서언
Ⅱ. 상담의 기본개념
1. 상담의 정의
2. 상담의 목표
3. 상담의 기본원리
4. 상담의 과정
5. 상담의 기술
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