|
교육과학사.
이은해. (2020). \"부모교육 프로그램이 유아 발달에 미치는 효과\". 한국유아교육학회지, 25(2), 45-68.
정미경. (2021). \"부모와 교사의 협력이 유아 적응에 미치는 영향\". 유아교육연구, 37(3), 23-40. 1. 서론
2. 부모교육의 개념 및 필
|
|
|
부모와 교사간의 의사전달이 가장 용이하고 큰 준비없이 진행될 수 있으므로 가장 쉽게 활용할 수 있는 방법이다.
강연회의 내용은 부모들의 요구를 사전에 파악하여 결정하는데 주로 년초에는 유치부 운영계획, 교육방법, 목적, 내용, 교회
|
|
|
진단방법과 치료방법을 교육하는데 주안점을 두고 있었다. 사실 소아마비의 개념이나 특징 등은 인터넷을 찾아보면 쉽게 찾을 수 있는 내용이다. 즉, 내용 자체가 너무 부실하다는 것이며, 이처럼 부실한 교육 프로그램은 부모교육으로도 불
|
|
|
부모교육의 내용
1) 상호교류분석 이론에 기초한 부모교육이란
2) 상호교류분석 이론에 기초한 부모교육의 목적
3) 상호교류분석 이론에 기초한 부모교육 프로그램 내용
4) 상호교류분석 이론에 기초한 부모교육 프로그램의 방법
3. 시사
|
|
|
내용이 무엇이냐가 문제이다. 가장 근본적인 논쟁은 부모가 이미 있는 학교모델을 정확한 것으로 받아들이고 그것을 가정에서 이행하기 위해 부모가 먼저 교육받고 참여해야 하느냐는 문제와 부모참여가 학교를 근본적이고 기초적인 방법으
|
|
|
방법은 인간생태계와 연계된 아동의 자아 정체성을 발달시키기 위한 과정이라고 할 수 있다. 1. 드라이커스(Dreikurs)의 민주적 양육방식 이론
2. 고든(Gordon)의 부모의 효율성훈련 이론
3. 기노트(Ginott)의 인본주의 부모교육 이론
4. 번
|
|
|
방법
게임 습관을 공부로
Ⅲ. 결론
이상 부모교육의 개념 및 그에 따른 부모역할에 대해 알아보았다. 자녀들은 흔히 모방학습을 통해 성장한다고 한다. 즉 일과생활 대부분을 부모와 함께 지내게 되는 자녀들은 부모의 영향을 가장 크게 받는
|
|
|
교육 체계에 대한 연구, 한국윤리교육학회, 2015
정영근 저, 페스탈로치의 방법원리(Methode)에 대한 교육학적 평가와 의미, 한독교육학회, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 근대의 부모교육 중 페스탈로치 이론의 개념
1) 페스탈로치의 부모교육
|
|
|
부모 자신들에게 문제가 있을 거라곤 생각 지 못한 것이다. 그래서 그 치료과정에서 자신들의 잘못된 점을 알게 되면서 아이에게 미안해하는 모습을 보이곤 했다.
자신들의 잘못 알아온 교육방법으로 인해 자녀가 상처 받았다는 사실에 충격
|
|
|
부모교육, 학지사, 2019
정계숙 저, 부모교육, 창지사, 2018
안지령, 김민정, 박영주 외 3명 저, 부모교육론, 동문사, 2018
김길숙 저, 부모교육 프로그램 개발현황 및 내용분석 연구, 열린부모교육학회, 2017 Ⅰ. 서론
1. 부모효율성훈련(PET)과 장
|
|
메뉴펼치기
