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외, 부모교육, 서울: 양서원, 2000
성영혜 외, 부모교육, 서울: 문음사, 1994 1. 부모교육 프로그램의 내용 - 예비부모 교육 프로그램
2. 각 회기별 프로그램 구성
3. 각 회기별 세부 구성
4. 프로그램의 기대효과
참고문헌
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하는데 그 목적이 있다.
참고문헌
전순화 외, 부모교육, 서울: 양서원, 2000
성영혜 외, 부모교육, 서울: 문음사, 1994 1. 부모교육 프로그램의 내용
2. 각 회기별 프로그램 구성
3. 각 회기별 세부 구성
4. 프로그램의 기대효과
참고문헌
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부모 자녀관계 증진을 위한 부모교육. 창지사.
공인숙 외(2005). 청소년의 부모와의 갈등 및 의사소통과 자아개념. 한국생활과학학회지.
노윤성(2007). 부-자녀간 애착이 청소년이 사회적 능력에 미치는 영향. 경북대학교 대학원 석사학위청구논
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문제점(어려움), 부모교육을 위한 접근방법(지원책 등)에 대하여 논해 보았다. 조부모는, 그들의 동년배가 여가시간을 즐기고 재정적인 의무에서 벗어나 자유를 즐기는 시점에 아동을 보호해야 하기 때문에 가족생활주기의 붕괴를 경험하게
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부모교육 프로그램은 표준화된 교육과정이 있는 것이 아니라 TA이론을 바탕으로
부모 자신의 위치와 문제를 평가하는 것과 자녀의 건전한 성장을 도울 수 있는 양육방법
을 제공하는 내용으로 되어 있다. 부모교육의 주요 내용은 자아상태와
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교육으로 변화시킬 필요가 있다고 본다. 내가 생각하는 효율적인 부모교육 프로그램은 다음과 같다.
구분
교육내용
간략한 소개
1주차
애정표현
부모자녀간에 쉽사리 생길 수 있는 문제에 대해 알아보고, 올바른 문제해결 방법과 애정표현 방
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내용 향상이다. 부모와 자녀가 진행하는 프로그램은 보통 서로 문제를 해결하자, 의사소통을 원활하게 하자 등의 내용이 많은데, 이는 꼭 교육이 아니더라도 해결할 방법이 많다. 내용에서는 부모도 해결하기 어려운 문제 상황, 어려운 상황
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- 중략 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 부모 교육의 개념 2. 부모교육의 목적 3. 부모교육의 필요성 4. 부모교육 내용 5. 부모교육 유형 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1. 부모교육의 역사.hwp 2. 부모교육의 정의.hwp 3. 보모교육의 필요.hwp 4. 부모참여의 유형.hwp
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진단 시 부모의 반응과 대처방안에 관한 질적 연구. 특수교육학연구, 53(1), 201-225. 목차
1. 서론
2. 장애자녀의 장애진단에 대한 부모의 반응단계
3. 심리적 변화에 따른 지원 방법
4. 심리정서적 지원프로그램의 예
5. 결론
6. 참고문헌
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개념에 대한 교육이 이루어지면 도움이 될 수 있다. 또는 주거지역의
변화, 즉 직장과 가까운 곳에 주거를 선택하거나 주택구조의 변화 등을 시도하는 것도 도
움이 될 수 있다.
* 참고문헌
- 연미희, 김진숙(2003). 부모교육 이론과 실제. 동문사
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